ΟΛΜΕ 29-11-2023: 1. Ενιαία κείμενα για τη β΄ φάση της αξιολόγησης 2. Προκήρυξη στάσεων εργασίας από 1/12 έως και 22/12/2023

 Ενιαία κείμενα για τη β΄ φάση της αξιολόγησης

Προκήρυξη στάσεων εργασίας από 1/12 έως και 22/12/2023

Κινητοποίηση ενάντια στις συγχωνεύσεις των σχολείων!

 

Καμία σκέψη για συγχώνευση των σχολείων!

 

ΤΡΙΩΡΗ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΙΚΗ ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ   08:00 – 11:00πμ

Το  ΔΣ  της  Α΄ ΕΛΜΕ  Θεσσαλονίκης προκυρήσει  τρίωρη διευκολυντική στάση εργασίας 08:00 – 11:00πμ την  Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου για την κινητοποίηση διαμαρτυρίας στα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Σαπφούς 44) μαζί με γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς και την Ομοσπονδία Γονέων Κεντρ. Μακεδονίας ενάντια στις συγχωνεύσεις των σχολείων.

 

Καταδικάζουμε απερίφραστα κάθε προσπάθεια συγχώνευσης  σχολείου δευτεροβάθμιας ή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή μας! 

Ομοσπονδία Γονέων Κ. Μακεδονίας - κάλεσμα ενάντια στις συγχωνεύσεις

Δελτίο Τύπου για την κινητοποίηση ενάντια στη συγχώνευση του 13ου Γυμνασίου και 17ου Λυκείου Θεσσαλονίκης

Δελτίο Τύπου για την συγχώνευση του 13ου Γυμνασίου και 17ου Λυκείου Θεσσαλονίκης

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΞΑΝΘΗΣ

 

Το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλουμε τις μηνύσεις και δικαστικές διώξεις (σε βαθμό κακουργήματος) με αβάσιμες κατηγορίες, σε βάρος  6 φοιτητών από  τη Πολυτεχνική σχολή Ξάνθης. Οι διώξεις αυτές αποτελούν στην ουσία δίωξη της συνδικαλιστικής και αντιφασιστικής δράσης, αφού έρχονται σαν αποτέλεσμα της πάλης των φοιτητών ενάντια στην καθηγητική αυθαιρεσία, στην εντατικοποίηση των σπουδών τους αλλά και τις φασιστικές προκλήσεις από μεριάς του καθηγητή Γ. Παύλου όσο και ενός φασίστα υποστηρικτή του. Έχουν στο στόχαστρο τους αγώνες και τις διεκδικήσεις του λαού και της νεολαίας. Άλλωστε δεν είναι καινούργια τακτική να στοχοποιούνται οι αγώνες και οι διεκδικήσεις την περίοδο που νέα αντιλαϊκά σχέδια και μέτρα μπαίνουν στο τραπέζι.

 

Ο Σύλλογος Φοιτητών Ξάνθης πήρε απόφαση με σκοπό την αντιμετώπιση των προβλημάτων που δημιουργούσε ο παραπάνω καθηγητής στην εκπαιδευτική διαδικασία, ζητήματα που αφορούσαν τη στάση του απέναντι σε φοιτητές με συνεχείς στοχοποιήσεις και απαξιωτικούς και υβριστικούς χαρακτηρισμούς, αλλά και  τη φασιστική ρητορεία την οποία ύψωνε. Υπογράφει φασιστικά κείμενα που λένε επί λέξει «Μιμηθείτε τον Κασιδιάρη…..τον Ιωάννη Μεταξά», δηλώνει ανοιχτά  υπέρ  φασιστικών  πρακτικών και  με  κηρύγματα  στα  αμφιθέατρα παρουσίαζε πρόσφυγες και μετανάστες ως πηγή προβλημάτων για τα δεινά της χώρας.

 

Ο συγκεκριμένος καθηγητής είχε στοχοποιήσει τους 6 διωκόμενους φοιτητές ήδη από την έναρξη των κινητοποιήσεων, εξαιτίας της συνδικαλιστικής τους δράσης. Στα μαθήματά του, έκανε συχνά αναφορές σε αυτούς, ενώ τους απειλούσε όλο και πιο έντονα με μηνύσεις. Σταθερός και μόνιμος υποστηρικτής του σε όλα αυτά   στάθηκε φοιτητής που αναπαρήγαγε φασιστική ρητορεία και καλούσε σε αντισυγκεντρώσεις απέναντι στις συλλογικές αποφάσεις.

 

Εκείνο το διάστημα δε, σε έντυπο υλικό αριστερών δυνάμεων (αφίσες, προκηρύξεις κλπ.), χαράχτηκαν ναζιστικά σύμβολα και γράφτηκαν φασιστικά συνθήματα, ενώ είχε αφαιρεθεί όλο το σχετικό υλικό γύρω από το προσφυγικό. Ευθύνη για αυτό έχει τόσο ο εν λόγω καθηγητής όσο και ο φοιτητής, που υποδαύλιζαν για καιρό μία κατάσταση, καλλιεργώντας ένα βαριά νοσηρό κλίμα, με σκοπό τον εκφοβισμό των φοιτητών και την καταστολή κάθε συνδικαλιστικής, πολιτικής και κοινωνικής έκφρασης, μέσα στο οποίο και άλλες φασιστικές φωνές κάνανε την εμφάνισή τους, ενώ ουσιαστικό ρόλο σε αυτό διαδραμάτισαν τα «μαθήματα φιλοσοφίας του» όπου τους συσπείρωνε και τους οργάνωνε.

 

Ο φοιτητής αυτός μήνυσε αρχικά 3 φοιτητές ηλεκτρολόγους μηχανικούς εκδικητικά, καθώς τάσσονταν ενάντια στον εν λόγω καθηγητή, ενώ ο ίδιος ο καθηγητής παραδέχτηκε ότι είναι υποκινητής της μήνυσης. Καλούσε τους τρεις φοιτητές σε συμμόρφωση αποστέλλοντάς τους email ώστε «να φροντίσει να αποσυρθούν οι μηνύσεις» και ταυτόχρονα εκβίαζε πως αν οι φοιτητές αυτοί δεν δείξουν μεταμέλεια και αν δεν σταματήσουν επί της ουσίας τη συνδικαλιστική τους δράση, θα συνεχίσει τις διώξεις απέναντι σε όλους όσοι αγωνίζονται, όπως και έπραξε με την αναφορά που κατέθεσε λίγους μήνες αργότερα και στην οποία κατονόμαζε τόσο τους ίδιους 3  μηνυόμενους φοιτητές όσο και άλλους ως «ISIS του ΔΠΘ». Αυτό όμως δεν στάθηκε αρκετό. Σήμερα, σχεδόν τρία χρόνια αργότερα, ο Εισαγγελέας επεκτείνει τη λίστα με τους κατηγορούμενους, κατηγορώντας και καλώντας σε ανάκριση 3 ακόμη φοιτητές.

 

Η συγκεκριμένη μήνυση υποβλήθηκε από φοιτητή με φασιστική συμπεριφορά (ανοιχτή στήριξη των κειμένων του καθηγητή, προπαγάνδιση πως η ευθύνη για την δολοφονία Φύσσα δεν ανήκει στην Χρυσή Αυγή, ρατσιστική ρητορεία ενάντια σε μετανάστες) ο οποίος, στοχευμένα και προσχεδιασμένα, κατέστησε κατηγορούμενους τους 6 αμέτοχους στο όλο συμβάν φοιτητές (μετά από επιλεκτικό σερφάρισμα στο facebook), ώστε αυτοί να βρίσκονται σήμερα αντιμέτωποι με την κακουργηματική πράξη της ληστείας, πέραν των άλλων πλημμελημάτων, στα οποία επίσης δεν είχαν καμία ανάμειξη ή συμμετοχή.

 

Οι φασίστες δεν έχουν χώρο στην κοινωνία και στο πανεπιστήμιο, που είναι άσυλο προάσπισης κοινωνικών αγώνων, εφαλτήριο κινημάτων, χώρος πολιτικοποίησης και αμφισβήτησης. Τάσσονται εξ ορισμού ενάντια στα συμφέροντα και στις διεκδικήσεις μας, είναι τσιράκια των από πάνω, στρέφονται ενάντια στον εργαζόμενο λαό και τις διεκδικήσεις του, γι’ αυτό εξάλλου και τα καταστατικά των φοιτητικών συλλόγων που έχουν προκύψει από τη μεγαλύτερη όξυνση του φοιτητικού κινήματος (Πολυτεχνείο ΄73) δεν επιτρέπουν φασίστες ως μέλη.

 

Είναι καθαρό πως η προσπάθεια στοχοποίησης των αγώνων, απαγόρευσης της δράσης και των διεκδικήσεων δεν αφορά μόνο το Πανεπιστήμιο. Στο βαθμό που θα εντείνεται η υλοποίηση της αντιλαϊκής πολιτικής, θα ενισχύονται τα μέτρα καταστολής και τρομοκρατίας.

 

Στεκόμαστε αλληλέγγυοι στους 6 διωκόμενους  φοιτητές της Πολυτεχνικής σχολής Ξάνθης. Δεν διαπραγματευόμαστε το δικαίωμα στους συλλογικούς αγώνες.  Οι Φοιτητικοί Σύλλογοι αγωνίζονται και θα συνεχίσουν να αγωνίζονται για το τσάκισμα του φασισμού τόσο εντός όσο και εκτός των σχολών.

 

Καμία δίωξη φοιτητών για συνδικαλιστική και αντιφασιστική δράση

Όλοι και όλες στο συλλαλητήριο για την Δημόσια Υγεία την Τετάρτη 29/11 στις 18:00 στο Αγ. Βενιζέλου!

ΚΑΛΕΣΜΑ ΕΝΙΘ

 

Διεύθυνση και υπουργείο προχωρούν σε συγχώνευση σχολείων!

 

     Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ πληροφορήθηκε για την εισήγηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αν. Θεσσαλονίκης  προς τη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας Θεσσαλονίκης,  με την οποία προτείνει τη συγχώνευση του 4ου και  17ου  Λυκείου με έδρα το 4ο ΓΕΛ, του 13ου και 4ου Γυμνασίου με έδρα το 13ο Γυμνάσιο καθώς και του 30ου και 12ου Γυμνασίου με έδρα το 12ο Γυμνάσιο.

Θεωρούμε απαράδεκτη μια τέτοια μεθόδευση. Κυβέρνηση, Υπουργείο Παιδείας και ΔΔΕ αντί να λύσουν τα υπαρκτά προβλήματα των σχολείων (σχολική στέγη, διορισμούς εκπαιδευτικών, χρηματοδότηση των σχολείων) προχωρούν σε παραπέρα υποβάθμιση των σχολείων και της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με αρνητικές συνέπειες στη μόρφωση των παιδιών.

Ειδικά σε ορισμένα σχολεία, όπως το 30^ο  ή το 12^ο γυμνάσιο που λειτουργούν σε υποβαθμισμένες περιοχές με ευάλωτο πληθυσμό, αντί να ενισχυθούν με υποδομές και εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, ενισχυτική διδασκαλία, τμήματα ένταξης) αφέθηκαν στην τύχη τους να παλεύουν με τμήματα 30 μαθητών αποδυναμωμένα από διδακτικό προσωπικό το οποίο υποχρεώνεται μετακινείται σε 3 και 4 σχολεία.

Στην απαράδεκτη εισήγησή της μάλιστα εκτός των άλλων η ΔΔΕ εκτιμά ότι είναι μικρή απόσταση τα 2 χιλιόμετρα που θα πρέπει να διανύσουν οι μαθητές του 30^ου Γυμνασίου μέσω της Μοναστηρίου και Αγίων Πάντων (δρόμοι διπλής κατεύθυνσης και με ιδιαίτερα πυκνή κυκλοφορία) για να φτάσουν στο σχολείο της Κολωνιάρη στην Ξηροκρήνη!.

Στην ίδια λογική κινείται η εκτίμηση για τα σχολεία της Χριστοπούλου και της Συγγρού όπου οι μαθητές και των δύο σχολείων, χωρίς κανένα παιδαγωγικό όφελος, θα μετακινούνται σε αντίθετες κατευθύνσεις από τον τόπο κατοικίας τους για όλα τα χρόνια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής τους.

Τι νόημα έχει αυτή η άσκοπη και τελείως αντιπαιδαγωγική μετακίνηση των μαθητών αφού η συγχώνευση των παραπάνω σχολείων ούτε εξοικονόμηση πόρων προσφέρει ούτε και λύνει κάποια στεγαστική ανάγκη; Ξεριζώνει  μόνο τα παιδιά από το οικείο περιβάλλον του σχολείου και της γειτονιάς τους, τα αναγκάζει να μετακινούνται σε μεγαλύτερες αποστάσεις μέσα στο ήδη επιβαρυμένο αστικό περιβάλλον  και ανατρέπει όλο τον οικογενειακό προγραμματισμό.

Είναι προφανές ότι η απόφαση αυτή κινείται στα πλαίσια της αντιλαϊκής κυβερνητικής πολιτικής για την παιδεία. Στόχος της είναι η “μείωση του κόστους” με τη διαμόρφωση τεχνητού πλεονάσματος εκπαιδευτικών, με τη δημιουργία μεγάλων τμημάτων στα ανώτατα όρια που οδηγεί σε υποβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, με την κατάργηση οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών, με τη μείωση διορισμών ή πρόσληψης αναπληρωτών.

Με την  παραπέρα προώθηση του «νέου κατηγοριοποιημένου σχολείου» που χρειάζεται πολυδύναμες σχολικές μονάδες για να μπορούν να προσελκύουν χορηγούς και γενικά να λειτουργεί το σχολείο ως αυτόνομη σχολική μονάδα, με ευθύνη στα οικονομικά και  στο πρόγραμμά της.

Αυτή η λογική «κόστους-οφέλους» για την παιδεία είναι υπεύθυνη για τις χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες, αφού μέχρι σήμερα, δυόμιση μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς παραμένουν κενά στα σχολεία στην ανατολική Θεσσαλονίκη καθώς δεν έχουν προσληφθεί οι απαιτούμενοι εκπαιδευτικοί. Κενά που η ΔΔΕ προσπαθεί να μπαλώσει με δεκάδες αναθέσεις υπερωριών, οδηγώντας σε εξάντληση τους εκπαιδευτικούς και σε υποβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου.

Αυτή η λογική είναι υπεύθυνη, για  την έλλειψη σχολικών κτιρίων και σύγχρονων υποδομών, την έλλειψη αντισεισμικών, αντιπυρικών ελέγχων και μέτρων ασφάλειας στα σχολεία. Είναι υπεύθυνη για την έλλειψη ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών, νοσηλευτών και βοηθητικού προσωπικού. Για την μείωση των εκπαιδευτικών της παράλληλης στήριξης και την κατάργηση της ενισχυτικής.

Καταδικάζουμε απερίφραστα την προσπάθεια συγχώνευσης  του 4^ου και  17^ου Λυκείου, 13^ου και 4^ου Γυμνασίου καθώς και του 30^ου και 12^ου Γυμνασίου, αλλά και κάθε άλλου σχολείου πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή μας!

Μην διανοηθούν να προχωρήσουν στην συγχώνευση των σχολείων!

Θα μας βρουν απέναντί τους!

Καλούμε τη ΔΕΠ Θεσσαλονίκης και το Δημοτικό Συμβούλιο να μην εγκρίνει την προτεινόμενη συγχώνευση!

Απαιτούμε:

·         Καμιά συγχώνευση σχολείων!

·         Σχολεία σύγχρονα, ασφαλή με όλους τους βοηθητικούς χώρους και τις υποδομές!

·         Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα!

·         Διορισμό όλων των απαραίτητων εκπαιδευτικών ώστε τα σχολεία να λειτουργούν        χωρίς κενά!

ΔΕΝ ΜΑΣ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ!

Καλούμε σε κοινό αγώνα όλες τις εμπλεκόμενες ΕΛΜΕ, εκπαιδευτικούς, μαθητές και συλλόγους γονέων, ώστε να ακυρώσουμε στην πράξη κάθε απόπειρα συγχώνευσης!

ΚΑΡΤΕΣ ΟΑΣΘ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ

 

Ειδοποίηση για τις κάρτες του ΟΑΣΘ

Α’ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

 

Για την απλοποίηση της διαδικασίας και για την αποφυγή λαθών η προπληρωμή των χρημάτων θα γίνει με κατάθεση σε τραπεζικό λογαριασμό μέχρι και τις 29-11-2023.

Κάλεσμα νεοδιόριστων σε κινητοποίηση στη ΔΔΕ Δυτικής την Τρίτη 21/11 στις 2.30μμ

 

Να σταματήσουν η ομηρία και ο εκβιασμός!

Να εκδοθούν εδώ και τώρα οι διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων συναδέλφων!

Κινητοποίηση των ΕΛΜΕ  στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης Τρίτη 21/11 στις 14:30

Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί βρίσκονται αντιμέτωποι με τον εκβιασμό και τον εμπαιγμό της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας στο ζήτημα της μονιμοποίησής τους.

Το Υπουργείο, οι ΔΔΕ και τα «ΠΥΣΔΕ»  αρνούνται να εκδώσουν τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης, επικαλούμενοι παντελώς αυθαίρετα την “ανάγκη” της ολοκλήρωσης των διαδικασιών αξιολόγησης (νόμος 4823/2021). Κι αυτό ενώ, ακόμα και με το υφιστάμενο νομικό πλαίσιο, είναι σαφές πως με το πέρας της διετίας εκδίδεται αυτοδίκαια η διαπιστωτική πράξη μονιμοποίησης. Γι’ αυτό, υπάρχουν Υπηρεσιακά Συμβούλια και Διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν μονιμοποιήσει τους νεοδιόριστους που ανήκουν στην ευθύνη τους. Πράξεις μονιμοποίησης έχουν εκδώσει η Πρωτοβάθμια Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής και Πειραιά, η Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Αθηνών, Χανίων και Δυτικής Αττικής. Επισημαίνουμε την αυτοδίκαιη μονιμοποίηση εκπαιδευτικών της ΔΔΕ Ηρακλείου στην οποία προχώρησε το αντίστοιχο ΠΥΣΔΕ, μόλις πρόσφατα στις 1/11/2023, για εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το 2019.

Οι Α΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ μαζί με συναδέλφους νεοδιόριστους στις 12-5-2023 καταθέσαμε εξώδικο στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και στο ΠΥΣΔΕ, απαιτώντας  να βάλουν τέλος στην ομηρία των συναδέλφων και να προχωρήσουν στη  μονιμοποίηση των νεοδιόριστων που συμπλήρωσαν διετία οι οποίοι  παράνομα και παράτυπα δεν έχουν μονιμοποιηθεί. Η Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης σε  συνεδρίασή του  στις 1-6-2023 απέρριψε κατά πλειοψηφία (ανάμεσα στην πλειοψηφία και ο αιρετός της ΔΑΚΕ) το καθολικό αίτημα του κλάδου και των ΕΛΜΕ για την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων γνωστοποιώντας μας πως εφαρμόζει τη νομοθεσία!! Ποια νομοθεσία επικαλούνται όταν αρνούνται να εφαρμόσουν το  θεσμικό πλαίσιο  που ίσχυε κατά το χρόνο διορισμού των συναδέλφων μας;

Κυβέρνηση, Υπουργός και Σύμβουλοι έχουν επιδοθεί σε μια πρωτοφανή εκστρατεία τρομοκράτησης των νεοδιόριστων προκειμένου να πετύχουν τον στόχο τους.

Προσπαθεί η κυβέρνηση, με αυτόν τον τρόπο, να εφαρμόσει ένα μέτρο καταδικασμένο στη συνείδηση του συνόλου των εκπαιδευτικών, πατώντας πάνω σε ένα ευάλωτο εργασιακά κομμάτι τους.

Πρόκειται για εκπαιδευτικούς που έχουν υπηρετήσει το δημόσιο σχολείο για πάνω από 15 χρόνια, έχουν αλωνίσει από άκρη σε άκρη όλη τη χώρα, δουλεύοντας ως αναπληρωτές, και σε πολύ δύσκολες συνθήκες κράτησαν το δημόσιο σχολείο όρθιο. Είναι αυτοί που έχουν εξεταστεί και αξιολογηθεί αποδεδειγμένα, αλλά επίσης αναγκάστηκαν και αναγκάζονται να κυνηγούν προσόντα πληρώνοντας χιλιάδες ευρώ. Είναι αυτοί, που μένουν για δύο χρόνια στον τόπο διορισμού, μακριά από τις οικογένειές τους, προσπαθώντας να επιβιώσουν με 735 ευρώ. Αυτή η πρόκληση, αυτή η ομηρία των δεκάδων χιλιάδων νεοδιόριστων εκπαιδευτικών πρέπει να σταματήσει τώρα! Μας αφορά όλους και όλες!

  Το δημόσιο-δωρεάν σχολείο έχει ανάγκη από μόνιμους εκπαιδευτικούς!
  Το δημόσιο-δωρεάν σχολείο έχει ανάγκη από ελεύθερα σκεπτόμενους/ες καθηγητές/τριες! Δεν θα  μας κάμψετε!
  Δεν θα επιτρέψουμε την κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών, που κατ’ ευφημισμό βαφτίζεται βελτίωση του δημόσιου σχολείου και αναβάθμιση του εκπαιδευτικού!
  Δε θα αφήσουμε την παιδεία να γίνει εμπόρευμα!

Θα υπερασπιστούμε το δικαίωμά μας στη μόνιμη και σταθερή δουλειά για να έχουν δίπλα τους όλοι οι μαθητές τους εκπαιδευτικούς σύμφωνα με τα μορφωτικά δικαιώματα που έχουν ανάγκη στον 21ο αιώνα.

Απαιτούμε την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, την έκδοση διαπιστωτικών πράξεων και την κατάργηση του ν. 4823/21.

Κανείς αξιολογητής στην τάξη! 

Κινητοποίηση των ΕΛΜΕ στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης Τετάρτη 15/11 στις 14:30

 

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης                                                  13 Νοεμβρίου 2023

Να σταματήσουν η ομηρία και ο εκβιασμός!

Να εκδοθούν εδώ και τώρα οι διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων συναδέλφων!

Κινητοποίηση των ΕΛΜΕ  στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης Τετάρτη 15/11 στις 14:30

Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί βρίσκονται αντιμέτωποι με τον εκβιασμό και τον εμπαιγμό της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας στο ζήτημα της μονιμοποίησής τους.

Το Υπουργείο, οι ΔΔΕ και τα «ΠΥΣΔΕ»  αρνούνται να εκδώσουν τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης, επικαλούμενοι παντελώς αυθαίρετα την “ανάγκη” της ολοκλήρωσης των διαδικασιών αξιολόγησης (νόμος 4823/2021). Κι αυτό ενώ, ακόμα και με το υφιστάμενο νομικό πλαίσιο, είναι σαφές πως με το πέρας της διετίας εκδίδεται αυτοδίκαια η διαπιστωτική πράξη μονιμοποίησης. Γι’ αυτό, υπάρχουν Υπηρεσιακά Συμβούλια και Διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν μονιμοποιήσει τους νεοδιόριστους που ανήκουν στην ευθύνη τους. Πράξεις μονιμοποίησης έχουν εκδώσει η Πρωτοβάθμια Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής και Πειραιά, η Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Αθηνών, Χανίων και Δυτικής Αττικής. Επισημαίνουμε την αυτοδίκαιη μονιμοποίηση εκπαιδευτικών της ΔΔΕ Ηρακλείου στην οποία προχώρησε το αντίστοιχο ΠΥΣΔΕ, μόλις πρόσφατα στις 1/11/2023, για εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το 2019.

Οι Α΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ μαζί με συναδέλφους νεοδιόριστους στις 12-5-2023 καταθέσαμε εξώδικο στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και στο ΠΥΣΔΕ, απαιτώντας  να βάλουν τέλος στην ομηρία των συναδέλφων και να προχωρήσουν στη  μονιμοποίηση των νεοδιόριστων που συμπλήρωσαν διετία οι οποίοι  παράνομα και παράτυπα δεν έχουν μονιμοποιηθεί. Η Διεύθυνση και το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης σε  συνεδρίασή του  στις 1-6-2023 απέρριψε κατά πλειοψηφία (ανάμεσα στην πλειοψηφία και ο αιρετός της ΔΑΚΕ) το καθολικό αίτημα του κλάδου και των ΕΛΜΕ για την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων γνωστοποιώντας μας πως εφαρμόζει τη νομοθεσία!! Ποια νομοθεσία επικαλούνται όταν αρνούνται να εφαρμόσουν το  θεσμικό πλαίσιο  που ίσχυε κατά το χρόνο διορισμού των συναδέλφων μας;

Κυβέρνηση, Υπουργός και Σύμβουλοι έχουν επιδοθεί σε μια πρωτοφανή εκστρατεία τρομοκράτησης των νεοδιόριστων προκειμένου να πετύχουν τον στόχο τους.

Προσπαθεί η κυβέρνηση, με αυτόν τον τρόπο, να εφαρμόσει ένα μέτρο καταδικασμένο στη συνείδηση του συνόλου των εκπαιδευτικών, πατώντας πάνω σε ένα ευάλωτο εργασιακά κομμάτι τους.

Πρόκειται για εκπαιδευτικούς που έχουν υπηρετήσει το δημόσιο σχολείο για πάνω από 15 χρόνια, έχουν αλωνίσει από άκρη σε άκρη όλη τη χώρα, δουλεύοντας ως αναπληρωτές, και σε πολύ δύσκολες συνθήκες κράτησαν το δημόσιο σχολείο όρθιο. Είναι αυτοί που έχουν εξεταστεί και αξιολογηθεί αποδεδειγμένα, αλλά επίσης αναγκάστηκαν και αναγκάζονται να κυνηγούν προσόντα πληρώνοντας χιλιάδες ευρώ. Είναι αυτοί, που μένουν για δύο χρόνια στον τόπο διορισμού, μακριά από τις οικογένειές τους, προσπαθώντας να επιβιώσουν με 735 ευρώ. Αυτή η πρόκληση, αυτή η ομηρία των δεκάδων χιλιάδων νεοδιόριστων εκπαιδευτικών πρέπει να σταματήσει τώρα! Μας αφορά όλους και όλες!

  Το δημόσιο-δωρεάν σχολείο έχει ανάγκη από μόνιμους εκπαιδευτικούς!
  Το δημόσιο-δωρεάν σχολείο έχει ανάγκη από ελεύθερα σκεπτόμενους/ες καθηγητές/τριες! Δεν θα  μας κάμψετε!
  Δεν θα επιτρέψουμε την κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών, που κατ’ ευφημισμό βαφτίζεται βελτίωση του δημόσιου σχολείου και αναβάθμιση του εκπαιδευτικού!
  Δε θα αφήσουμε την παιδεία να γίνει εμπόρευμα!

Θα υπερασπιστούμε το δικαίωμά μας στη μόνιμη και σταθερή δουλειά για να έχουν δίπλα τους όλοι οι μαθητές τους εκπαιδευτικούς σύμφωνα με τα μορφωτικά δικαιώματα που έχουν ανάγκη στον 21ο αιώνα.

Απαιτούμε την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, την έκδοση διαπιστωτικών πράξεων και την κατάργηση του ν. 4823/21.

Κανείς αξιολογητής στην τάξη! 

Σε καθεστώς πλήρους αδιαφάνειας οι μεταθέσεις και αποσπάσεις στα Μουσικά σχολεία

 

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Θεσσαλονίκης                                                        9 Νοεμβρίου 2023

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης στηρίζουμε το δίκαιο αίτημα των συναδέλφων εκπαιδευτικών στα Μουσικά Σχολεία για τροποποίηση της εγκυκλίου μεταθέσεων Μουσικών Σχολείων που για μία ακόμη φορά προκαλεί καθεστώς άνισης μεταχείρισης ανάμεσα στους αιτούντες μετάθεση ή απόσπαση.

   Συγκεκριμένα,  το αρμόδιο Υπηρεσιακό Συμβούλιο και η Επιστημονική Επιτροπή Μουσικής Παιδείας λαμβάνει μεν υπόψη «την επιμόρφωση, τη μετεκπαίδευση, την προηγούμενη διδακτική εμπειρία στα Μουσικά Σχολεία, τις μεταπτυχιακές σπουδές, την επιστημονική συγκρότηση και γενικά τα αυξημένα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα των υποψήφιων προς μετάθεση εκπαιδευτικών», δίχως όμως να υφίσταται συγκεκριμένος τρόπος μοριοδότησης για κάθε προσόν ξεχωριστά.

   Αποτέλεσμα αυτού είναι να μην γίνεται γνωστή η σειρά των αιτούντων μετάθεση, καθώς και οι λόγοι για τους οποίους οι μετατεθειμένοι λαμβάνουν τις συγκεκριμένες θέσεις, σε αντίθεση με όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα γενικά σχολεία. Είναι πασιφανής η καταπάτηση των αρχών της αξιοκρατίας και της διαφάνειας που απορρέει από το υπάρχον ιδιότυπο σύστημα με το οποίο πραγματοποιούνται οι μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία. Αξίζει να αναφερθεί ότι πολλές ενστάσεις συναδέλφων αναφορικά με την εγκύκλιο μεταθέσεων του 2022-2023 δεν έχουν ακόμα απαντηθεί από τις εν λόγω επιτροπές.

Γίνεται  φανερό από τα παραπάνω ότι η διαδικασία μετάθεσης των Μουσικών Σχολείων είναι αδιαφανής και για αυτό έχει ξεσηκώσει εύλογα τις διαμαρτυρίες των συναδέλφων με πάρα πολλές αναφορές και επιστολές προς το Υπουργείο Παιδείας.

 

Ζητάμε :

• Να διασφαλιστεί το αδιάβλητο της διαδικασίας καθώς και η διαφάνεια στις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών των εν λόγω σχολείων.
• Να οριστεί σαφής μοριοδότηση για το κάθε κριτήριο μετάθεσης, προκειμένου να αποφευχθούν αδικίες κατά τις υπηρεσιακές μεταβολές. 
• Η διαδικασία των μεταθέσεων και των αποσπάσεων στα μουσικά σχολεία να γίνεται με τον ίδιο τρόπο που γίνονται οι αντίστοιχες διαδικασίες στις υπόλοιπες σχολικές μονάδες, να συντάσσεται και να δημοσιοποιείται πίνακας υποψηφίων με αξιολογική σειρά.