ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΚΕΝΤΡ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία για όλα τα παιδιά, τώρα!

 Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία για όλα τα παιδιά

 

Μόλις μία ημέρα μετά το μεγάλο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στη Θεσσαλονίκη, η πραγματικότητα επιβεβαιώνει, με τον πιο επικίνδυνο τρόπο, όσα καταγγέλλουν εδώ και χρόνια γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Το μεσημέρι της Πέμπτης 22 Οκτωβρίου, τμήμα επιχρίσματος αποκολλήθηκε από την οροφή της εσωτερικής εισόδου του κτιρίου όπου στεγάζονται το 10ο και το 24ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών. Ο Δήμος αποφάσισε την αναστολή λειτουργίας των σχολείων από την Παρασκευή 23 έως και τη Δευτέρα 26 Οκτωβρίου, προκειμένου να πραγματοποιηθούν έλεγχοι και οι αναγκαίες παρεμβάσεις.

Το γεγονός ότι δεν αναφέρεται τραυματισμός δεν επιτρέπει κανέναν εφησυχασμό. Δεν μπορεί κάθε φορά να περιμένουμε από την τύχη να προστατεύσει τα παιδιά μας.

Και ιδιαίτερα στις Σέρρες, κανείς δεν δικαιούται να επικαλείται άγνοια ή να αντιμετωπίζει το νέο περιστατικό ως μια συνηθισμένη φθορά.

Η πόλη έχει ήδη θρηνήσει ένα παιδί μέσα στο σχολείο του. Στις 5 Δεκεμβρίου 2022, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών, έκρηξη στο λεβητοστάσιο είχε ως αποτέλεσμα να εκτιναχθεί μεταλλική πόρτα και να σκοτώσει έναν 11χρονο μαθητή, τραυματίζοντας ακόμη δύο παιδιά.

Δύο χρόνια αργότερα, το 2024, σοβάδες έπεσαν από την οροφή αίθουσας στο Δημοτικό Σχολείο Προβατά. Τραυματισμοί δεν σημειώθηκαν μόνο επειδή εκείνη την ώρα τα παιδιά βρίσκονταν εκτός της αίθουσας, παρακολουθώντας το μάθημα της Γυμναστικής.

Σήμερα, σοβάδες πέφτουν ξανά, αυτή τη φορά στο κτίριο του 10ου και του 24ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών.

Το νέο περιστατικό έρχεται να προστεθεί σε όσα συνέβησαν το τελευταίο διάστημα στο Γυμνάσιο Βασιλικών, όπου μαθητής τραυματίστηκε μέσα στην τάξη, στη Λαμία, όπου τέσσερις μαθητές μεταφέρθηκαν στο νοσοκομείο μετά την πτώση σοβάδων, αλλά και σε πολλά ακόμη σχολεία σε όλη τη χώρα.

Πόσα ακόμη προειδοποιητικά περιστατικά χρειάζονται; Πρέπει να θρηνήσουμε ξανά παιδί για να γίνουν ολοκληρωμένοι έλεγχοι και ουσιαστικές παρεμβάσεις σε όλα τα σχολικά κτίρια;

Δεν πρόκειται για «μεμονωμένα ατυχήματα». Είναι το αποτέλεσμα της χρόνιας υποχρηματοδότησης, της ελλιπούς συντήρησης, των αποσπασματικών παρεμβάσεων και της απουσίας ολοκληρωμένου κρατικού σχεδιασμού για τη σχολική στέγη.

Δεν ανεχόμαστε άλλες διαβεβαιώσεις μετά το γεγονός, άλλα πρόχειρα μπαλώματα και άλλες αναφορές στην «κακιά στιγμή». Τα παιδιά μας δεν μπορούν να κάνουν μάθημα σε κτίρια που ελέγχονται μόνο αφού πέσουν οι σοβάδες.

 

Η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας απαιτεί:

- Να μη λειτουργήσουν ξανά το 10ο και το 24ο Δημοτικό Σχολείο πριν ολοκληρωθεί ουσιαστικός έλεγχος ολόκληρου του κτιρίου και δοθεί έγγραφη πιστοποίηση καταλληλόλητας από τις αρμόδιες δημόσιες υπηρεσίες. Mε ευθύνη του υπουργείου εργασίας και των αρμόδιων φορέων να εξασφαλιστεί άδεια στους εργαζόμενους γονείς όσο καιρό το σχολείο είναι κλειστό.

- Να ελεγχθούν συνολικά οι οροφές, η στατικότητα, οι ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις, η πυρασφάλεια και τα συστήματα θέρμανσης και όχι μόνο το σημείο όπου αποκολλήθηκαν οι σοβάδες.

- Να εξασφαλιστούν άμεσα ασφαλείς χώροι και η απρόσκοπτη συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, χωρίς τα παιδιά να πληρώσουν τις συνέπειες της κρατικής και δημοτικής αδιαφορίας.

- Να πραγματοποιηθούν ολοκληρωμένοι έλεγχοι σε όλα τα σχολικά κτίρια του Δήμου Σερρών και συνολικά της Κεντρικής Μακεδονίας.

- Να ολοκληρωθούν άμεσα ο πρωτοβάθμιος και ο δευτεροβάθμιος προσεισμικός έλεγχος και να εξασφαλιστούν τα κονδύλια για όλες τις αναγκαίες παρεμβάσεις.

- Να καταρτιστεί ολοκληρωμένο κρατικό πρόγραμμα συντήρησης, επισκευής και ανέγερσης σύγχρονων σχολικών κτιρίων, με επαρκή χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό και μόνιμο προσωπικό στις τεχνικές υπηρεσίες.

Δεν δεχόμαστε να μας απαντούν διαρκώς ότι «δεν υπάρχουν χρήματα» για την ασφάλεια των σχολείων, την ώρα που δισεκατομμύρια ευρώ κατευθύνονται στην πολεμική οικονομία και στους εξοπλισμούς.

 

Η ασφάλεια των παιδιών μας δεν είναι κόστος. Δεν μπορεί να εξαρτάται από χορηγίες, αποσπασματικά προγράμματα και πρόχειρες επισκευές.

 

Καλούμε την Ένωση και τους Συλλόγους Γονέων των Σερρών, τους εκπαιδευτικούς και όλους τους γονείς να απαιτήσουν πλήρη ενημέρωση, ουσιαστικούς ελέγχους και άμεσες παρεμβάσεις.

 

Δεν περιμένουμε το επόμενο ατύχημα.

 

Δεν κάνουμε ούτε βήμα πίσω από την ασφάλεια των παιδιών μας.

 

Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία για όλα τα παιδιά, τώρα!

 

          ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΚΕΝΤΡ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 

Πέμπτη 22/10/2026

ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΧΟΝΤΖΟΓΛΟΥ ΚΑΙ ΧΑΡΤΖΟΥΛΑΚΗ

 

Για την Παρασκευή 23/10/26 ορίστηκε η εκδίκαση του Πειθαρχικού για τους Δημήτρη Χαρτζουλάκη (νεοδιόριστος και μέλος της Α’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής) και Χρύσα Χοτζόγλου (μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά) για την συνδικαλιστική τους δράση! Μάλιστα το απαράδεκτο κατηγορητήριο που τους έχει απαγγελθεί μπορεί να επισύρει μέχρι και την ποινή της οριστικής παύσης (απόλυση)!

Υπενθυμίζουμε ότι ο Δημήτρης Χαρτζουλάκης και η Χρύσα Χοτζόγλου είχαν παραπεμφθεί στο Πειθαρχικό με μόνο «έγκλημά» τους την έκφραση διαφωνίας και διαμαρτυρίας από κοινού με μαθητές και εκπαιδευτικούς για την πραγματοποίηση αξιολόγησης σε σχολείο του Πειραιά, δηλαδή εξέφρασαν την αντίθεση του κλάδου στην αξιολόγηση όπως αποτυπώνεται στις συλλογικές αποφάσεις ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ.  Και οι δύο έχουν διατελέσει μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά.

Υπενθυμίζουμε επίσης ότι στις 29/4/26 παραπέμφθηκαν με το ερώτημα της δυνητικής αργίας (την συνέχιση για την Χρύσα), κάτι που το Πειθαρχικό ομόφωνα απέρριψε κάτω από πίεση των κινητοποιήσεων, και αυτό είχε και σαν αποτέλεσμα να πιεστεί η Υπουργός και να πάρει την απόφαση (25/8/26) της επιστροφής της Χρύσας στο σχολείο μετά από 18 μήνες από την απαράδεκτη απόφαση του πρώην ΥΠΑΙΘ για την επιβολή αργίας.

Αποτέλεσε κλιμάκωση της βιομηχανίας των 2500 διώξεων και της τρομοκρατίας ενάντια στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για δημόσιο και δωρεάν σχολείο και συντάσσονται με τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους. Το άνοιγμα του παράθυρου για απολύσεις και στο δημόσιο σχολείο για συνδικαλιστικούς λόγους είναι το απόγειο αυτής της προσπάθειας!

Ξέρουμε πολύ καλά ότι η πολιτική των διώξεων πάει χέρι-χέρι με την πολιτική της φτώχειας, του πολέμου της διάλυσης των δικαιωμάτων μας! Για αυτό απαιτούν να σωπάσουμε! Αλλά δεν κάνουμε πίσω!

Οι αγώνες και οι συνεχείς μαζικές κινητοποιήσεις όλους αυτού του διαστήματος έχουν παραγάγει αποτελέσματα: όχι μόνο την επιστροφή της Χρύσας στο σχολείο και την αποτροπή αργίας για τον Δημήτρη, αλλά και τις πρώτες μαζικές δικαιώσεις εκπαιδευτικών για την απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση αλλά και άλλες συνδικαλιστικές διώξεις!

Το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης στεκόμαστε αλληλέγγυοι στους διωκόμενους και απαιτούμε να μην επιβληθεί καμιά απολύτως ποινή στους δύο συναδέλφους!

Να σταματήσουν τώρα όλες οι διώξεις και τα πειθαρχικά!

Κάτω τα χέρια από τα σωματεία - τους αγώνες - τους αγωνιστές - την απεργία!

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στις 21 ΟΚΤΩΒΡΗ, 11.30πμ, στο ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ (3ΩΡΕΣ ΣΤΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ)

 

Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ!

 11:30 ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

---------------------------------------------------------------- 

Στάση εργασίας  από ΟΛΜΕ  11:00–14:00 για τον πρωινό κύκλο,

14.00 έως 17.00 για τα σχολεία που λειτουργούν εκείνες τις ώρες

 και 18.00 έως 21.00 για τα εσπερινά 

 Η Α΄  ΕΛΜΕ  κηρύσσει  3ωρη στάση 8:00 – 11:00 για τον

 πρωινό κύκλο και συμπληρωματική στάση για την κάλυψη των

 συναδέλφων που εργάζονται στα αντίστοιχα σχολεία

 (Διαπολιτισμικά, εσπερινά Γυμνάσια/ΓΕΛ, εσπερινά ΕΠΑΛ)

ΔΑΣΚΑΛΟΙ - ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ - ΓΟΝΕΙΣ - ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΙΑ ΓΡΟΘΙΑ!

 

Λεφτά για μισθούς και Παιδεία – όχι για τους πολέμους και τα κέρδη των λίγων!

ΟΛΜΕ: Πλήρης αθώωση των μελών του ΔΣ της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου! Η συνδικαλιστική δράση δεν ποινικοποιείται!

Για τα μέλη του ΔΣ της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου 

ΟΛΜΕ: 1. Επιτακτική η ανάγκη για ενδελεχή προσεισμικό έλεγχο των σχολείων 2. Για την απώλεια του συναδέλφου και αγωνιστή του εκπαιδευτικού κινήματος Δημήτρη Κωσταράκου

Προσεισμικός έλεγχος των σχολείων 

Για τον Δημήτρη Κωσταράκο

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΚΕΝΤΡ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ: Στις 21/10, στις 11:30 π.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά μας!

 

ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΔΙΑΔΗΛΩΝΟΥΜΕ

ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ!

Καλούμε τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων να συζητήσουν και να οργανώσουν τη συμμετοχή τους στο Μεγάλο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο

Στις 21/10, στις 11:30 π.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Ενάμισης μήνας έχει περάσει από το άνοιγμα των σχολείων και η κατάσταση παραμένει τραγική:

• 100άδες κενά σε εκπαιδευτικούς στην Κεν. Μακεδονία, ειδικά στην Παράλληλη Στήριξη, σε μαθήματα αισθητικής αγωγής (μουσική, εικαστικά, θεατρική αγωγή), μέχρι και σε γυμναστές. Ενώ σε πολλά γυμνάσια και λύκεια τα παιδιά μας κάνουν ακόμα 5ωρα, σε 25άρια και 28άρια τμήματα.
• Για 1.000 μαθητές/τριες στη Γενικής και Ειδικής Αγωγής δεν έχει εξασφαλιστεί στη Θεσσαλονίκη η απρόσκοπτη μεταφορά τους από και προς το σχολείο τους, διαταράσσοντας τον οικογενειακό προγραμματισμό και μετατρέποντας τους γονείς σε ταξιτζήδες.
• Μόλις τις προηγούμενες μέρες έπεσε και πάλι σοβάς στο Γυμνάσιο Βασιλικών, τραυματίζοντας μαθητή εν ώρα μαθήματος και από τύχη δεν είχαμε χειρότερα, αποδεικνύοντας την επικίνδυνη κατάσταση στην οποία βρίσκεται η σχολική στέγη.
• Η μειωμένη κρατική χρηματοδότηση των τελευταίων ετών, σε συνδυασμό με την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, έχει οδηγήσει τα σχολεία να λειτουργούν χωρίς τα απαραίτητα αναλώσιμα και γραφικά είδη.
• Για ακόμα μία χρονιά οι γονείς έχουμε ξοδέψει 100άδες ευρώ, από αυτά που δεν μας φτάνουν μέχρι το τέλος του μήνα, για όσα θα έπρεπε το κράτος να παρέχει στα παιδιά μας.
• Και την ίδια ώρα οι δάσκαλοι και οι καθηγητές, στενάζουν από την ακρίβεια στα ενοίκια, τα καύσιμα, τους λογαριασμούς, τα είδη πρώτης ανάγκης, όπως κι εμείς και οι οικογένειές μας.
• Και αντί η κυβέρνηση να λύσει όλα αυτά τα επείγοντα προβλήματα, ετοιμάζει να βάλει κι άλλα εμπόδια στη ζωή και τη μόρφωση των παιδιών μας, με τις τριπλές πανελλαδικές εξετάσεις που μετατρέπουν στο σχολείο σε ένα απέραντο εξεταστικό κέντρο, με την παραπέρα κατηγοριοποίηση των σχολείων με το πολλαπλό βιβλίο, τη διεύρυνση των πρότυπων και πειραματικών, των Ωνάσειων σχολείων.

 

Αυτή η κατάσταση δεν αποτελεί φυσικό φαινόμενο. Μας μιλάνε για ασφάλεια και σταθερότητα, την ώρα που εμείς και τα παιδιά μας ζούμε στην ανασφάλεια και την αστάθεια, όταν δεν γνωρίζουμε αν τα παιδιά μας θα μάθουν γράμματα, αν θα βρουν τρόπο να φτάσουν στο σχολείο, αν θα επιστρέψουν με ασφάλεια από αυτό, αν θα φτάσει ο μισθός μας για να βγάλουμε το μήνα, να τα προσφέρουμε όσα δικαιούνται το 2026.

Γιατί στη σημερινή εποχή της τεράστιας ανάπτυξης της επιστήμης και της τεχνολογίας, που θα έπρεπε όλα αυτά να θεωρούνται αυτονόητα, δεν γίνεται να ζούμε στην ανέχεια.   

Γιατί δεν μπορούν να μας μιλάνε για κοστολογημένα προγράμματα βάζοντας κόφτες στις ανάγκες μας, την ώρα που τα φορολογικά κρατικά έσοδα αυξάνονται κάθε χρόνο, οι ενεργειακοί και άλλοι επιχειρηματικοί όμιλοι θησαυρίζουν και αντί όλος αυτός ο πλούτος να δαπανάται για την παιδεία, την υγεία, τους μισθούς μας, να μετατρέπεται σε όπλα για τα συμφέροντα των λίγων.

Με τα υπέρογκα κρατικά έσοδα θα μπορούσαν να είχαν εξασφαλιστεί μόνιμοι εκπαιδευτικοί σε όλα τα σχολεία, αγορά λεωφορείων με μόνιμο προσωπικό οδηγών και συνοδών για τις μεταφορές των μαθητών, επαρκή χρηματοδότηση των σχολείων, συντήρηση και επισκευή τους – κατασκευή νέων, μόνιμο προσωπικό καθαριότητας, σύγχρονα και ασφαλή σχολεία για όλα τα παιδιά.

Αυτή η πραγματικότητα δεν μπορεί να είναι αυτό που αξίζουν τα παιδιά μας.

Η ανάγκη για κατάκτηση της γνώσης, για δημιουργική απόλαυση της σχολικής ζωής, για δραστηριότητες εντός και εκτός σχολείου που θα ολοκληρώνουν τα παιδιά μας ως προσωπικότητες, είναι και δική μας υπόθεση. Δεν είναι υπόθεση ατομικής ευθύνης που θέλει να μας πασάρει η Κυβέρνηση.

Δική μας υπόθεση είναι οργανωμένα και συλλογικά να παλέψουμε για τη ζωή και τη μόρφωση που έχει ανάγκη κάθε παιδί, κάθε μαθητής.

 

Καλούμε τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων να συνεδριάσουν τα ΔΣ, να πραγματοποιήσουν ΓΣ, να ενημερώσουν όλους τους γονείς και κηδεμόνες, για το Μεγάλο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο παίρνοντας μέτρα για την επιτυχία τους.

Την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου, μαζί με τα παιδιά μας και τους εκπαιδευτικούς τους, δίνουμε ραντεβού στις 11:30 π.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη, για να διεκδικήσουμε:

• Άμεση κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία. Προσλήψεις τώρα σε παράλληλη στήριξη, αισθητική αγωγή, γυμναστική, ειδικότητες στα γυμνάσια και λύκεια.
• Να εξασφαλιστεί άμεσα η απρόσκοπτη, ασφαλής και δωρεάν μετακίνηση όλων των μαθητών από και προς το σχολείο τους, χωρίς καμία άλλη καθυστέρηση.
• Άμεσος έλεγχος όλων των σχολείων (στατικότητα, ηλεκτρολογικά, πυρασφάλεια, καυστήρες κτλ). Ολοκληρωμένο πρόγραμμα προσεισμικών ελέγχων, συντήρησης και ανέγερσης σχολείων, με ευθύνη του κρατικού προϋπολογισμού. Σχολεία ασφαλή για όλα τα παιδιά. Έκδοση πιστοποιητικών από τους αρμόδιους κρατικούς φορείς.
• Αύξηση της χρηματοδότησης για τα σχολεία από τον κρατικό προϋπολογισμό. Έξω οι ιδιώτες και οι χορηγοί. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων.
• Αφορολόγητο πετρέλαιο για όλα για τα σχολεία, διαγραφή χρεών προς ΔΕΚΟ, δωρεάν ρεύμα και νερό.
• Σχολικά γεύματα ποιοτικά για όλα τα παιδιά και πρόσληψη τραπεζοκόμων σε όλα τα Ολοήμερα.
• Απόσυρση της απαράδεκτης Υπουργικής Απόφασης που θέτει τεράστια εμπόδια στην πραγματοποίηση των σχολικών εκδρομών και της εγκυκλίου για το ωρολόγιο πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων.
• Να μην περάσει το Εθνικό Απολυτήριο και το πολλαπλό βιβλίο. Σύγχρονα προγράμματα σπουδών και βιβλία που να μορφώνουν ολόπλευρα όλα τα παιδιά, χωρίς κόφτες και φραγμούς.

  

ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

Θεσσαλονίκη 12 Οκτωβρίου 2026

ΟΛΜΕ: Τι ισχύει για το εργασιακό και διδακτικό ωράριο, τις αναπληρώσεις λόγω απουσιών και τις συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, ξαναστέλνουμε την από  10/10/2025 σχετική ανακοίνωση της ΟΛΜΕ.   

Για το εργασιακό και διδακτικό ωράριο, τις αναπληρώσεις λόγω απουσιών και τις συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων.

     Το τελευταίο διάστημα γινόμαστε συνεχώς αποδέκτες/τριες πληθώρας καταγγελιών για στρέβλωση του νομοθετικού πλαισίου και «προφορικές» εντολές που παραβιάζουν τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα όσον αφορά σε παράνομες αναπληρώσεις. Το ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει την απαράδεκτη υποστελέχωση των σχολείων, αρνούμενο να καλύψει τα χιλιάδες κενά με επαρκείς προσλήψεις και δίνει προφορικές εντολές για παράνομες αναπληρώσεις, προκειμένου να αποκρύψει από τους γονείς και την κοινωνία την υπολειτουργία των σχολείων. Στο πλαίσιο αυτό το ΔΣ της ΟΛΜΕ παρουσιάζει ορισμένους άξονες που κατοχυρώνουν τα βασικά εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Τι ισχύει για το εργασιακό και διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών και την αναπλήρωση σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικού ή ακάλυπτων κενών:

  H κείμενη νομοθεσία όσο και η νομολογία των δικαστηρίων ορίζουν σαφώς τόσο το εργασιακό όσο και το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών: Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθορίζεται με α) την § 13 του άρθρου 14 του ν. 1566/1985, όπως αντικαταστάθηκε με την § Θ2, περ.2, του άρθρου πρώτου του ν. 4152/2013 και β) την § 3 του άρθρου 48 του ν. 2413/1996 (με κλιμάκωση από τις 23 έως τις 18 ώρες ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας). Πάγιο αίτημα της ΟΛΜΕ, με βάση και την απόφαση του 20^ου Συνεδρίου, παραμένει η επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα. Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ρυθμίζεται με την § 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985, όπως έχει τροποποιηθεί με την § 2 του άρθρου 101 του ν. 4823/2021 και είναι κατ΄ ανώτατο 30 ώρες.

Από την διατύπωση των δύο ως άνω προβλέψεων και από την νομολογία των δικαστηρίων, που έχει κρίνει το ζήτημα των ορίων διδακτικής αλλά και διοικητικής απασχόλησης των εκπαιδευτικών, προκύπτει σαφώς ότι υφίσταται διάκριση μεταξύ του διδακτικού ωραρίου, που ορίζεται σαφώς στις ως άνω διατάξεις και του ωραρίου εργασίας, το οποίο σχετίζεται με την ανάθεση συγκεκριμένου διοικητικού έργου.

Ώρες διδασκαλίας είναι αυτές που παρέχονται εντός της τάξης και δεν επιτρέπεται να υπερβούν τις οριζόμενες από τον νόμο διατάξεις περί διδακτικού ωραρίου ενώ το διοικητικό έργο, το οποίο μπορεί να ανατεθεί σε εκπαιδευτικούς, συνδέεται με το γενικότερο εκπαιδευτικό έργο, όπως συμμετοχή σε εορταστικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων, τήρηση βιβλίων του σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών κλπ.

Σε περίπτωση, που στον/στην εκπαιδευτικό δεν έχει ανατεθεί συγκεκριμένο διοικητικό έργο, δικαιούται να αποχωρήσει από το σχολείο μετά την λήξη του διδακτικού του ωραρίου ή να προσέλθει πριν την έναρξη του εάν η έναρξη του διδακτικού ωραρίου δεν συμπίπτει με την έναρξη του ημερησίου σχολικού προγράμματος (Διοικητικό Εφετείο Αθηνών 438/2009, Α Δημοσίευση). Αντιστοίχως,  η αντικατάσταση εκπαιδευτικού που λείπει ή η κάλυψη κενού ή η απασχόληση των μαθητών/τριών με οποιονδήποτε τρόπο, σαφώς συνιστά παροχή διδακτικού έργου. Υπό την έννοια αυτή, η ανάθεση απασχόλησης των μαθητών/τριών ή η αντικατάσταση εκπαιδευτικού ή η κάλυψη κενού θα πρέπει να εντάσσεται αυστηρά στο πλαίσιο του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών και ως εκ τούτου αναπλήρωση εκπαιδευτικού που απουσιάζει μπορεί να γίνεται μόνο από εκπαιδευτικό που δεν συμπληρώνει πλήρως το εβδομαδιαίο διδακτικό του ωράριο, διαφορετικά πρόκειται για παράνομη υπερωρία.

 

Από τα ανωτέρω προκύπτει ότι:

 

1.      Δεν υφίσταται καμία υποχρέωση παραμονής στο σχολείο από την έναρξη έως τη λήξη λειτουργίας (8πμ-2μμ). Οι εκπαιδευτικοί παραμένουν υποχρεωτικά μόνο για τις ώρες διδακτικής απασχόλησης και επιπλέον μόνο εφόσον τους έχει ανατεθεί συγκεκριμένο διοικητικό έργο (εξωδιδακτικές εργασίες που ανατίθενται στην αρχή τις χρονιάς και καταγράφονται στο πρακτικό). Με την ολοκλήρωση αυτών δικαιούνται να αποχωρούν από το χώρο εργασίας.

 

2.      Εκπαιδευτικοί με πλήρες διδακτικό ωράριο δεν υποχρεούνται να καλύπτουν κενά λόγω απουσίας άλλου εκπαιδευτικού ή να απασχολούν τους/τις μαθητές/τριες με οποιοδήποτε τρόπο. Το υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να αποκρύψει από την κοινωνία την υπολειτουργία των σχολείων λόγω της υποστελέχωσής τους, δίνει προφορικές εντολές να γίνονται αναπληρώσεις των κενών είτε με διδασκαλία είτε με «απασχόληση». Ωστόσο, κάτι τέτοιο αποτελεί υπερωριακή απασχόληση και επομένως είναι παράνομη οποιαδήποτε αναπλήρωση αν δεν δηλωθεί ως υπερωρία. Σε περίπτωση μάλιστα κάποιου ατυχήματος σε κατά τη διάρκεια αυτών των ωρών, η νομική ευθύνη βαραίνει και τον/την διευθυντή/ντρια του σχολείου και τον/την εκπαιδευτικό. Στο ΦΕΚ 1340/2002 - Φ.353.1/324/105657/Δ1/2002 με το οποίο ορίζονται τα καθήκοντα των διευθυντών/ντριών στο άρθρο 29, παρ. 8 αναφέρεται:  «8. Φροντίζει να καλύπτονται οι διδακτικές ώρες σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικών, τροποποιώντας το ημερήσιο πρόγραμμα διδασκαλίας ή αναθέτοντας την κάλυψη του κενού σε διαθέσιμο εκπαιδευτικό». Όπως εξηγήθηκε παραπάνω, η νομολογία ορίζει ότι «διαθέσιμος» εκπαιδευτικός είναι μόνο αυτός/ή που δεν καλύπτει το εβδομαδιαίο του ωράριο. Επομένως, αν δεν υπάρχει διαθέσιμος/η εκπαιδευτικός γίνεται τροποποίηση/σύμπτυξη του ωρολογίου προγράμματος ώστε τα τμήματα που δεν έχουν κάποιον/α εκπαιδευτικό να σχολάνε νωρίτερα και να μην εκτίθενται σε πιθανούς κινδύνους που ενυπάρχουν στα «κενά». Επιπλέον, στο άρθρο 28, παρ. 2γ προβλέπεται: «2γ) Εφαρμόζει τους νόμους, τα προεδρικά διατάγματα, τις κανονιστικές αποφάσεις, τις εγκυκλίους και τις υπηρεσιακές εντολές των Στελεχών Διοίκησης, είναι υπεύθυνος για την τήρησή τους και υλοποιεί τις αποφάσεις του Συλλόγου των Διδασκόντων.». Τόσο ο νόμος όσο και οι σχετικές νομολογίες των δικαστηρίων είναι ξεκάθαρες και οι διευθυντές/ντριες οφείλουν να τις τηρούν απαρέγκλιτα, ενώ το να ακολουθούν παράνομες προφορικές εντολές των ανωτέρων τους, αφενός τους/τις αφήνει νομικά έκθετους/ες, αφετέρου δημιουργεί ένα δυσμενές κλίμα συνεργασίας, αφού παραβιάζονται τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων/ισσων. Καλούμε τους/τις διευθυντές/ντριες των σχολείων να μην υποκύπτουν στους εκβιασμούς και τις παράνομες εντολές του ΥΠΑΙΘΑ και να εξασφαλίζουν την τήρηση των νόμων, των εργασιακών δικαιωμάτων και του κλίματος συνεργασίας του συλλόγου διδασκόντων/-ουσών.

 

Τι ισχύει για τις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων ;

    

     Υπενθυμίζουμε επίσης ότι όσον αφορά στις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων: «Οι συνεδριάσεις γίνονται μέσα στο ωράριο εργασίας και σε καμιά περίπτωση σε ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων» (Ν. 1566 άρθρο 11 ΣΤ.2). Καμία συνεδρίαση δε μπορεί να γίνεται εκτός εργασιακού ωραρίου ή σε αργίες. Τη μέρα που έχει συγκληθεί ο ΣΔ, γίνεται σύμπτυξη των διδακτικών ωρών, ώστε να μείνει χρόνος πριν τη λήξη του ωραρίου εργασίας για να συνεδριάσει ο ΣΔ.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ