Τετάρτη 28 Μαΐου 2025

Κινητοποίηση την Πέμπτη 29 Μάη στη 1.45μ.μ. στις ΔΙΠΕ/ΔΙΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

 

Βρισκόμαστε σε μια περίοδο που δίπλα στην ίδια σκληρή πραγματικότητα που βιώνουμε ξεδιπλώνονται νέα σχέδια που απειλούν τα κατακτημένα δικαιώματά μας.

Αμφισβητείται ανοιχτά η μόνιμη και σταθερή εργασία στην εκπαίδευση κάτω από τις απειλές για τη συλλογική δράση. Δεν μας εκπλήσσει που το μόνο που βρήκε να πει κατηγορηματικά η Υπουργός προς τις ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών (ΟΛΜΕ – ΔΟΕ) είναι ότι θα διατηρήσει το αντιδραστικό πλαίσιο της αξιολόγησης, ενώ για τη βιομηχανία διώξεων κατά απεργών εκπαιδευτικών κρύφτηκε πίσω από το νομικό πλαίσιο, συνεχίζοντας ουσιαστικά τον δρόμο που άνοιξαν οι απαράδεκτες δηλώσεις του Πρωθυπουργού: ότι «δεν έχουν θέση στην εκπαίδευση όσοι διαφωνούν με την αξιολόγηση».

Ποινικοποιείται η συνδικαλιστική δράση και η διεκδίκηση αξιοπρεπών όρων δουλειάς και ζωής. Πάνω από 2.500 πειθαρχικές διώξεις έχουν ασκηθεί σε συναδέλφους πανελλαδικά, επειδή συμμετείχαν στην απεργία–αποχή ενάντια στην αντιδραστική αξιολόγηση. Εκπαιδευτικοί διώκονται και απειλούνται με απόλυση επειδή υπερασπίστηκαν τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, επειδή κατήγγειλαν ελλείψεις σε προσωπικό και υποδομές, επειδή τόλμησαν να αναδείξουν την αντιεκπαιδευτική πολιτική που διαλύει τα σχολεία.

 

Το υπουργείο Παιδείας με μια ακόμα εκφοβιστική και αβάσιμη νομικά εγκύκλιο του Γενικού Γραμματέα προς τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς επιχείρησε να ακυρώσει με το έτσι θέλω τη στάση εργασίας της ΑΔΕΔΥ στις 22/5 υποκαθιστώντας ανεπίτρεπτα τη δικαιοσύνη στο έργο της και παραβιάζοντας κάθε έννοια διάκρισης των εξουσιών. Η εγκύκλιος αυτή «αμφισβητεί» το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα της απεργίας και του συνδικαλίζεσθαι. Αποτελεί ευθεία παρέμβαση στα εσωτερικά των σωματείων και παρακώλυση της συνδικαλιστικής δράσης και βρίσκεται σε συνέχεια με τις πρακτικές του εκφοβισμού των εργαζομένων και των πειθαρχικών διώξεων που βρίσκονται σε εξέλιξη.

Ο στόχος της κυβέρνησης είναι ξεκάθαρος: να επιβάλει σιγή νεκροταφείου στα σχολεία, να μετατρέψει τον εκπαιδευτικό σε άφωνο εκτελεστή εντολών, να χτυπήσει κάθε φωνή που αντιστέκεται για να ανοίξει ο δρόμος για μια ακόμα πιο σκληρή αντιλαϊκή πολιτική στην εκπαίδευση.  «Αξιολογείται» κάτω από τη βάση η πρόθεση και της νέας Υπουργού Παιδείας να συνεχίσει απαρέγκλιτα στην ίδια πολιτική ρότα: του αυταρχισμού, της υποχρηματοδότησης και της συστηματικής απαξίωσης του εκπαιδευτικού και του παιδαγωγικού του έργου. Τους απαντάμε καθαρά: θέση στα σχολεία δεν έχει η αντιλαϊκή τους πολιτική, όχι οι εκπαιδευτικοί. Όχι οι χιλιάδες συνάδελφοι που χρόνια τώρα οργώνουν τη χώρα από σχολείο σε σχολείο, που σήκωσαν στις πλάτες τους – χωρίς στήριξη, χωρίς μέσα – το δύσκολο έργο να στηρίξουν γνωστικά και ψυχοκοινωνικά τους μαθητές τους, την περίοδο της κρίσης και της πανδημίας, που καθημερινά δίνουν τον ίδιο τους τον εαυτό για να μορφωθούν τα παιδιά του λαού. 

Ορθώνουμε τείχος προστασίας στους χιλιάδες συναδέλφους που διώκονται! Δεν αφήνουμε κανέναν μόνο του απέναντι στην κρατική και κυβερνητική τρομοκρατία που επιχειρεί να φιμώσει κάθε φωνή αντίστασης! Συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε συλλογικά, αξιοποιώντας όλες τις μορφές πάλης που αποφασίζουμε μέσα από τα σωματεία και τις ομοσπονδίες μας. 

            Δεν τρομοκρατούμαστε, δεν σιωπούμε!

            Καταγγέλλουμε την απροκάλυπτη καταστολή που ξεπερνά ακόμη και δικαστικές αποφάσεις, όπως στην περίπτωση της Χοτζόγλου από την ΕΛΜΕ Πειραιά. Να παρθεί πίσω η απόφαση της δυνητικής αργία της συναδέλφισσας. Να σταματήσουν όλες οι διώξεις απέναντι στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται.

            Καταγγέλλουμε την πειθαρχική δίωξη της συναδέλφου Καψαλάκη, επειδή υπερασπίστηκε το αυτονόητο: το δικαίωμα ενός μαθητή να έχει πρόσβαση σε σχολικό νοσηλευτή και απρόσκοπτη φοίτηση στο σχολείο. Αυτοί είναι οι «επικίνδυνοι» εκπαιδευτικοί: όσοι υπερασπίζονται τα δικαιώματα των παιδιών και το δημόσιο σχολείο. Κι εμείς, μαζί τους, δεν κάνουμε βήμα πίσω!

Άμεση μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών που έχει παρέλθει η διετία της δοκιμής.

Όχι στην αντιδραστική αξιολόγηση που οδηγεί σε κατηγοριοποίηση σχολείων. Κατάργηση των νόμων της αξιολόγησης 4692/2020 και 4823/2021.

Να μην περάσει η ίδρυση των Ωνάσειων Σχολείων, να μην εφαρμοστεί το ΙΒ, όχι στην πολυτυπία των σχολείων – Καμία επιχειρηματική δράση στα Σχολεία.

Απαιτούμε την άμεση ανάκληση της απαράδεκτης εγκύκλιου του Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας.

            Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι τέτοιες μεθοδεύσεις εκφοβισμού δεν θα περάσουν.

Προχωράμε σε κινητοποίηση μαζί με τους δασκάλους στις 29 Μάη στη 1,45μ.μ. στις ΔΙΠΕ/ΔΙΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης ενάντια στις διώξεις, στα πειθαρχικά και στις εξαγγελίες για αλλαγή της σύνθεσης των Πειθαρχικών Συμβουλίων, ενάντια στην άρση της μονιμότητας των εκπαιδευτικών και για την άμεση ανάκληση της απαράδεκτης εγκύκλιου του Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας που αμφισβητεί το δικαίωμα στην απεργία.

Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας, ακολουθώντας και περιφρουρώντας τις συλλογικές μας αποφάσεις, οργανωνόμαστε, ετοιμάζουμε με ακόμη μεγαλύτερη ένταση τη διεκδίκηση για όλα αυτά που έχουμε ανάγκη για τα σχολεία και τις ζωές μας με βάση τις δυνατότητες και τις ανάγκες της εποχής!


Παρασκευή 23 Μαΐου 2025

Κάλεσμα της Α΄ ΕΛΜΕ στην εκδήλωση αλληλεγγύης-συναυλία στο λαό της Παλαιστίνης την Παρασκευή 23/5 στις 8:00μμ στον Λ. Πύργο που διοργανώνει η ΕΔΥΕΘ

 



                                          ΜΑΗΣ 2025 - Προκήρυξη ΕΔΥΕΘ

Εκδηλώσεις αντιιμπεριαλιστικής – αντιπολεμικής

δράσης της Ε.Ε.Δ.Υ.Ε. 2025 στη Θεσσαλονίκη

 

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης δηλώνει τη συμμετοχή του και καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς στις εκδηλώσεις αντιιμπεριαλιστικής – αντιπολεμικής δράσης  που οργανώνει η Ελληνική Επιτροπή για τη Διεθνή Ύφεση και Ειρήνη  το τριήμερο 22, 23 και 25 Μάη.

Το αναλυτικό πρόγραμμα των εκδηλώσεων είναι το παρακάτω:

  • 22 Μάη ώρα 12:00μ, ανήμερα της επετείου της δολοφονικής επίθεσης ενάντια στον Αντιπρόεδρο της Ε.Ε.Δ.Υ.Ε. Γρηγόρη Λαμπράκη, στο μνημείο αφιερωμένο στον αξέχαστο συναγωνιστή μας, θα γίνει η καθιερωμένη τελετή μνήμης και αγώνα και κατάθεσης στεφάνων από την ΕΔΥΕΘ, τις Τοπικές Επιτροπές Ειρήνης και φορείς της πόλης,
  • 23 Μάη από 8:00μμ να πραγματοποιηθεί στον Λευκό Πύργο εκδήλωση αλληλεγγύης αφιερωμένη στον αγωνιζόμενο λαό της Παλαιστίνης, ενώ θα ακολουθήσει συναυλία με καλλιτέχνες της πόλης,
  • 25 Μάη ώρα 11:00πμ θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση μπροστά στο πρώην 3ο Σώμα Στρατού, όπου έχει έδρα το Νατοϊκό Στρατηγείο άμεσης επέμβασης NRDC-GR, και στη συνέχεια θα γίνει πορεία μέχρι το μνημείο του Γρηγόρη Λαμπράκη.

Στις σημερινή πολύ κρίσιμη συγκυρία για την ειρήνη στην περιοχή, όπου ο πολύπαθος παλαιστινιακός λαός σφάζεται ανελέητα από το κράτος-δολοφόνο Ισραήλ, ενώ ο πόλεμος στην Ουκρανία συνεχίζεται με αμείωτη ένταση, απευθύνουμε κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές για μαζική συμμετοχή.

Να διατρανώσουμε από κοινού:

ΟΧΙ στους εξοπλισμούς για τα ιμπεριαλιστικά σχέδια ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ!

ΕΞΩ η Ελλάδα από τα πολεμικά σφαγεία!

ΛΕΥΤΕΡΙΑ στην Παλαιστίνη!

Θεσσαλονίκη Λιμάνι των λαών – όχι ορμητήριο των ιμπεριαλιστών!


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ από την εκδήλωση "Συγγραφείς - Εκπαιδευτικοί" της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 22 Μαΐου στο καφέ «Θύμησες» η εκδήλωση "Συγγραφείς - εκπαιδευτικοί" της Α' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης όπου παρουσιάστηκαν τα έργα εκπαιδευτικών και αναδείχθηκε ο πολυποίκιλος ρόλος του εκπαιδευτικού και η ενασχόλησή του με εξωδιδακτικές δραστηριότητες που όχι μόνο ενισχύουν το παιδαγωγικό έργο, αλλά δημιουργούν και γέφυρα επικοινωνίας με την κοινωνία.

Ευχαριστούμε όλους τους συναδέλφους που συμμετείχαν με τα έργα τους στην εκδήλωση καθώς και όλους όσους τίμησαν και στήριξαν με την παρουσία τους αυτή τη δράση.

Ιδιαίτερα να ευχαριστήσουμε τους συναδέλφους Χρύσα Μαυρίδου από το ΓΕΛ Κυμίνων/Χαλάστρας για την εξαιρετική παρουσίαση καθώς και τον Γιάννη Μαρουλάκη από το Γ/σιο Χαλάστρας που πλαισίωσε  με ιρλανδική παραδοσιακή μουσική την εκδήλωση.



Το φωτογραφικό λεύκωμα της εκδήλωσης βρίσκεται εδώ .



Τετάρτη 21 Μαΐου 2025

Κάλεσμα της Α΄ ΕΛΜΕ στις εκδηλώσεις αντιιμπεριαλιστικής – αντιπολεμικής δράσης που οργανώνει η Ελληνική Επιτροπή για τη Διεθνή Ύφεση και Ειρήνη το τριήμερο 22, 23 και 25 Μάη

 



Εκδηλώσεις αντιιμπεριαλιστικής – αντιπολεμικής

δράσης της Ε.Ε.Δ.Υ.Ε. 2025 στη Θεσσαλονίκη

 

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης δηλώνει τη συμμετοχή του και καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς στις εκδηλώσεις αντιιμπεριαλιστικής – αντιπολεμικής δράσης  που οργανώνει η Ελληνική Επιτροπή για τη Διεθνή Ύφεση και Ειρήνη  το τριήμερο 22, 23 και 25 Μάη.

Το αναλυτικό πρόγραμμα των εκδηλώσεων είναι το παρακάτω:

  • 22 Μάη ώρα 12:00μ, ανήμερα της επετείου της δολοφονικής επίθεσης ενάντια στον Αντιπρόεδρο της Ε.Ε.Δ.Υ.Ε. Γρηγόρη Λαμπράκη, στο μνημείο αφιερωμένο στον αξέχαστο συναγωνιστή μας, θα γίνει η καθιερωμένη τελετή μνήμης και αγώνα και κατάθεσης στεφάνων από την ΕΔΥΕΘ, τις Τοπικές Επιτροπές Ειρήνης και φορείς της πόλης,
  • 23 Μάη από 8:00μμ να πραγματοποιηθεί στον Λευκό Πύργο εκδήλωση αλληλεγγύης αφιερωμένη στον αγωνιζόμενο λαό της Παλαιστίνης, ενώ θα ακολουθήσει συναυλία με καλλιτέχνες της πόλης,
  • 25 Μάη ώρα 11:00πμ θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση μπροστά στο πρώην 3ο Σώμα Στρατού, όπου έχει έδρα το Νατοϊκό Στρατηγείο άμεσης επέμβασης NRDC-GR, και στη συνέχεια θα γίνει πορεία μέχρι το μνημείο του Γρηγόρη Λαμπράκη.

Στις σημερινή πολύ κρίσιμη συγκυρία για την ειρήνη στην περιοχή, όπου ο πολύπαθος παλαιστινιακός λαός σφάζεται ανελέητα από το κράτος-δολοφόνο Ισραήλ, ενώ ο πόλεμος στην Ουκρανία συνεχίζεται με αμείωτη ένταση, απευθύνουμε κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές για μαζική συμμετοχή.

Να διατρανώσουμε από κοινού:

ΟΧΙ στους εξοπλισμούς για τα ιμπεριαλιστικά σχέδια ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ!

ΕΞΩ η Ελλάδα από τα πολεμικά σφαγεία!

ΛΕΥΤΕΡΙΑ στην Παλαιστίνη!

Θεσσαλονίκη Λιμάνι των λαών – όχι ορμητήριο των ιμπεριαλιστών!


ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΣΜΑΤΑ Γ.Σ. 20/5/2025

Απόφαση της Γ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ στις 20-05-2025 

Επιτροπή αγώνα

Για την τρομοκρατική απόλυση στο «Regency Casino»

Εκδήλωση - συζήτηση για την αναπηρία


Τρίτη 20 Μαΐου 2025

Γράμμα στους γονείς των μαθητών και μαθητριών μας για τις εξετάσεις PISA

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Αφορμή για αυτή την επιστολή είναι η απόφαση της κυβέρνησης να βάλει τους μαθητές/τριες σε άλλη μία βάσανο εξετάσεων, αυτή του «ελληνικού διαγωνισμού PISA» που θα γίνει στις 22 Μάη  2025. Καλούνται να εξεταστούν στα γνωστικά αντικείμενα της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών, καθόλου τυχαία, παιδιά της Στ΄ Δημοτικού (αλλαγή σχολικής βαθμίδας) και Γ’ Γυμνασίου (τελειώνει η υποχρεωτική εκπαίδευση). Μεταξύ αυτών είναι  και το σχολείο των παιδιών σας.

Η διεξαγωγή του διαγωνισμού αυτού γίνεται με βάση το νόμο 4823/2021 άρθρο 104 με τίτλο «Αξιολόγηση εκπαιδευτικού συστήματος» που ψηφίστηκε εν μέσω πανδημίας, χωρίς καμία προηγούμενη ενημέρωση και διάλογο με την εκπαιδευτική κοινότητα και προβλέπεται να γίνεται κάθε χρόνο στο πλαίσιο της αξιολόγησης-κατηγοριοποίησης και περεταίρω ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης.

Οι εξετάσεις αυτές δεν είναι κάτι καινούργιο. Διεξάγονται για 4η συνεχόμενη χρονιά παρά τις αντιδράσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών που αποκάλυψαν τις πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης όλες τις προηγούμενες φορές. Και είναι απορίας άξιο σε ποια συμπεράσματα κατέληξε η Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ από την εφαρμογή του τα προηγούμενα χρόνια. Τι ακριβώς εκτίμησε, τι διέγνωσε από τα χρόνια και εκρηκτικά προβλήματα που βιώνουμε εκπαιδευτικοί και μαθητές μέσα στα σχολεία; Και τελικά βελτίωσε, άλλαξε το παραμικρό προς το καλύτερο; Ας δούμε όμως την πραγματική κατάσταση:

  • Τα δημόσια σχολεία είναι υπό διάλυση με ευθύνη πρώτα από όλα, όλων των κυβερνήσεων. Ειδικά τα τελευταία χρόνια η χρηματοδότησή τους συνεχώς μειώνεται, με συνέπεια την έλλειψη στοιχειωδών υλικών για τη λειτουργία τους, αλλά και την ανεπαρκή συντήρησή τους με σοβαρούς κινδύνους για τα παιδιά και τους εργαζόμενους σε αυτό.
  • Το περιεχόμενο των αναλυτικών προγραμμάτων και των βιβλίων είναι απαρχαιωμένο και μακριά από τα ενδιαφέροντα και τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών/τριών.
  • Κάθε χρόνο αυξάνονται οι ελλείψεις σε προσωπικό, χιλιάδες τμήματα κλείνουν και τα παιδιά στριμώχνονται σε 27άρια τμήματα, ενώ με σειρά μέτρων εντείνονται οι εξεταστικοί- ταξικοί φραγμοί για τους μαθητές και μεθοδεύεται η έξωση τους από τη δημόσια εκπαίδευση.
  • Εφαρμόζουν και προωθούν αντιεκπαιδευτικά μέτρα, όπως η τράπεζα θεμάτων στα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ, η ΕΒΕ (Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στα πανεπιστήμια), η αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, η άμεση ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης με τα Ωνάσεια σχολεία, τις Ακαδημίες στην τεχνική εκπαίδευση, το Διεθνές Απολυτήριο, τα Τεχνικά Γυμνάσια για τους “παραβατικούς μαθητές” κ.α. με πρόγραμμα σπουδών που θα καθορίζουν οι επιχειρήσεις και οι Δήμοι. Ο στόχος είναι απλός και ξεκάθαρος: το 70% των μαθητών/τριών να εξαναγκαστεί  προς την κατάρτιση και τις δεξιότητες και το 30% να συνεχίσει το ανταγωνιστικό, φτωχοποιημένο Λύκειο και το όνειρο ενός πτυχίου. 

Ως εκπαιδευτικοί, χρόνια τώρα, με τους αγώνες μας παλεύουμε  για ένα δημόσιο, δωρεάν, 12χρονο σχολείο για όλα τα παιδιά, χωρίς αποκλεισμούς, με τμήματα των 15 μαθητών/τριών. Όσοι εργαζόμαστε στο δημόσιο σχολείο, διαμορφώνουμε τη διδασκαλία μας λαμβάνοντας υπόψη τις πολύ διαφορετικές μορφωτικές και κοινωνικές ανάγκες των παιδιών. Οι εξετάσεις τύπου PISA αγνοούν συνειδητά αυτή τη διαφοροποίηση και την ανάγκη των παιδιών να μάθουν να διαβάζουν τον κόσμο με τα δικά τους μάτια. Έτσι, αυτές οι ‘φασόν’ εξετάσεις θα οδηγήσουν και σε ‘φασόν’ διδασκαλία, διδασκαλία περιορισμένη σε στεγνά και στενά καλούπια.

Το σχολείο μετατρέπεται σε εξεταστικό κέντρο από το Δημοτικό. Η μόρφωση και τα μαθήματα θα περιορίζονται στην επιτυχία στις εξετάσεις, συμβάλλοντας στην περαιτέρω οικονομική άνθηση των φροντιστηρίων! Οι εξετάσεις θα αποτελέσουν λαμπρό πεδίο για την ιδιωτική παιδεία, και την κερδοφορία τους.

Θέλουμε ένα σχολείο που να παρέχει στα παιδιά πλέρια, σύγχρονη γνώση, βασισμένη στις επιστημονικές εξελίξεις, ώστε τα παιδιά μας, τα παιδιά σας να μπορούν να κατανοούν τον κόσμο, φυσικό και τεχνητό, να

 βρίσκουν το ρόλο και τον προορισμό τους σε αυτό, με γνώμονα τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου για τα ίδια και την κοινωνία. Αυτό το σχολείο που αξίζει στα παιδιά σας αντιστρατεύονται με την πολιτική τους κυβερνήσεις, Ε.Ε. και άλλοι υπερεθνικοί οργανισμοί, όπως ο  ΟΟΣΑ που προωθούν αντιεκπαιδευτικές αλλαγές με εργαλεία την αξιολόγηση και τις εξετάσεις τύπου PISA.

Η πραγματική στόχευση των εξετάσεων αυτών είναι να συσχετίσουν τα αποτελέσματά τους άμεσα με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, οδηγώντας σε κατηγοριοποίηση των σχολείων, συγχωνεύσεις και κλείσιμό τους, μείωση της χρηματοδότησής τους στα πλαίσια της λεγόμενης «αυτονομίας»,  έτσι ώστε να προωθηθούν πιο γρήγορα όλοι οι αντιεκπαιδευτικοί σχεδιασμοί.  

Μέσω του διαγωνισμού της «ελληνικής PISA», το ΥΠΑΙΘ επιδιώκει να υποβάλλει τα παιδιά ως άλλα πειραματόζωα σε μια τυποποιημένη και αγχωτική διαδικασία, προκειμένου δήθεν να μετρήσει τι πάει λάθος στην εκπαίδευση! Στην πραγματικότητα κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας επιχειρούν:

ü  να μεταβιβάσουν τις ευθύνες των ελλείψεων, των χρόνιων προβλημάτων που το εκπαιδευτικό και γονεϊκό κίνημα έχει αναδείξει και διεκδικεί την επίλυσή τους, στις πλάτες των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονιών τους!

ü  να «νομιμοποιήσουν» την ακόμα μεγαλύτερη μετατροπή του σχολείου σε κέντρο εκγύμνασης επιφανειακών δεξιοτήτων υποβιβάζοντας τη διδασκαλία και τη μάθηση, με αποτέλεσμα το σχολείο και η εκπαιδευτική διαδικασία να ανταποκρίνονται αποκλειστικά στις εξετάσεις και να απομακρύνονται όλο και περισσότερο από τη γνώση και την κριτική σκέψη.

ü  να προετοιμάσουν την κοινωνία για την αποδοχή της ανισότητας, της κατάταξης, της απόρριψης. Επιδιώκουν να περιθωριοποιήσουν ακόμη περισσότερο τους «αδύναμους» μαθητές μέσα από σκληρές εξετάσεις, τράπεζες θεμάτων και υψηλές βάσεις εισαγωγής που ενισχύουν την απογοήτευση, το άγχος και την παραίτηση τελικά των παιδιών, ωθώντας τα  από νωρίς στη φθηνή κατάρτιση, τη μαθητεία και στη ζούγκλα της σύγχρονης αγοράς εργασίας. Με λίγα λόγια να τα οδηγήσουν στην «εθελοντική» τους αποπομπή από το σχολικό περιβάλλον ψαλιδίζοντας μεθοδικά τις προσδοκίες τους.

Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού, τα σταθμισμένα τεστ, οι επιδόσεις των μαθητών σ΄αυτά θα αποτελέσουν δείκτη «ποιότητας» που σε άμεση συσχέτισή τους με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών  θα οδηγήσουν σε κατηγοριοποίηση των σχολείων σε «καλά» και «κακά». Τα σχολεία σταδιακά μετατρέπονται σε μαγαζιά, οι γονείς σε πελάτες και οι μαθητές σε προϊόντα. Όποιος έχει λεφτά θα πηγαίνει σε “καλά” και οι άλλοι ...ας πρόσεχαν. Τα «δύσκολα» παιδιά, τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ή με «προβλήματα» συμπεριφοράς δεν θα είναι πια μια πρόκληση κι ένα χρέος για το σχολείο και την κοινωνία, θα είναι ένα εμπόδιο.

Αντίστοιχοι διαγωνισμοί και εξετάσεις που αποτιμούν τα εκπαιδευτικά συστήματα έχουμε και διεθνώς με τραγικά αποτελέσματα κυρίως για τα παιδιά των φτωχότερων λαϊκών στρωμάτων. Σε όλες τις χώρες που εφαρμόστηκαν αντίστοιχοι διαγωνισμοί όχι μόνο δεν περιορίστηκαν οι ταξικές ανισότητες, δεν καλυτέρευσαν τα εκπαιδευτικά συστήματα, αλλά αυτές διευρύνθηκαν  (π.χ Γαλλία, Αγγλία κλπ).

Η ΑΚΥΡΩΣΗ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΝΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ.

Θα πρέπει όλοι μαζί να αντιδράσουμε και να διεκδικήσουμε πραγματική αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.

Γι’ αυτό σας καλούμε να τις αποδοκιμάσετε και να απέχουν τα παιδιά σας από αυτές τις εξετάσεις. Εμείς  από τη δική μας πλευρά, μέσα από τα εκπαιδευτικά μας σωματεία και εσείς από τη δική σας, με τη δυνατότητα που έχετε να αποτρέψετε τη συμμετοχή των παιδιών σας, χωρίς καμία συνέπεια για εκείνα ή εσάς, πρέπει να ματαιώσουμε τη διεξαγωγή τους.

Γιατί θέλουμε ένα σχολείο για όλα τα παιδιά, που θα μορφώνει ολόπλευρα και ουσιαστικά, που δεν «θα διδάσκει για το τεστ», που δεν θα στερεί τη χαρά της γνώσης. Γιατί δεν θέλουμε να γίνει και ο διαγωνισμός PISA άλλος ένας τρόπος που θα χωρίζει σε κατηγορίες μαθητές και σχολεία, που θα ανοίγει τον δρόμο για ακόμα περισσότερους αποκλεισμούς και διακρίσεις.


Για τις εξετάσεις του «ελληνικού διαγωνισμού τύπου PISA» την Πέμπτη 22/5 - στάσεις εργασίας

 Αντιστεκόμαστε συλλογικά στην κατηγοριοποίηση των σχολείων μας, ακυρώνουμε στην πράξη τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια!

ΠΕΜΠΤΗ  22/5, ΜΕΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ: 3ΩΡΗ  ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

 (Οι συνάδελφοι κάνουν χρήση από 1 έως 3 ώρες)

Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση (48879/ΓΔ4/2025), ορίζονται και φέτος 304 Δημοτικά Σχολεία και 314 Γυμνάσια, στα οποία θα διεξαχθούν οι εξετάσεις της “ελληνικής PISA” στις 22 Μαΐου, στη ΣΤ’ Δημοτικού και στη Γ’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της αξιολόγησης-κατηγοριοποίησης και ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης. Μεταξύ αυτών είναι  και το 1ο  Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης και το  Γυμνάσιο Χαλκηδόνας  που ανήκουν στη  Α΄ ΕΛΜΕ.

Οι εξετάσεις αυτές δεν είναι κάτι καινούργιο. Διεξάγονται για 4η συνεχόμενη χρονιά παρά τις αντιδράσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών που αποκάλυψαν τις πραγματικές προθέσεις της κυβέρνησης όλες τις προηγούμενες φορές. Και είναι απορίας άξιο σε ποια συμπεράσματα κατέληξε η Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ από την εφαρμογή του τα προηγούμενα χρόνια. Τι ακριβώς εκτίμησε, τι διέγνωσε από τα χρόνια και εκρηκτικά προβλήματα που βιώνουμε εκπαιδευτικοί και μαθητές μέσα στα σχολεία; Και τελικά βελτίωσε, άλλαξε το παραμικρό προς το καλύτερο; Αν η Κυβέρνηση ήθελε να αντιμετωπίσει έστω κάποιο από τα σοβαρά προβλήματα των σχολείων:

·        Θα φρόντιζε οι μαθητές να έχουν σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτίρια και όχι να κάνουν μάθημα  κοιτώντας  το ταβάνι μην του τους πέσουν σοβάδες,  παράθυρα ή καμία στέγη στο κεφάλι.

·        Θα εξασφάλιζε τα σχολεία να έχουν χαρτί υγείας και καθαριστικά, φωτοτυπικό χαρτί για τις εξετάσεις, συνολικά όλα τα αναγκαία αναλώσιμα και να μην τα πληρώνουν οι συνάδελφοι και οι διευθυντές από την τσέπη τους.

·        Θα μεριμνούσε να έχουν οι μαθητές δάσκαλους και καθηγητές από την πρώτη μέρα και όχι  Μάη μήνα να υπάρχουν 1.500 κενά δασκάλων από τις τάξεις ή να μην έχουν διδαχθεί μέχρι το Φλεβάρη πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα!

·        Θα προχωρούσε έστω σε μια αποτίμηση των ολέθριων, για τους μαθητές, αποτελεσμάτων που έχουν αποφέρει εδώ και 20 χρόνια τα προηγούμενα Αναλυτικά προγράμματα και τα σχολικά βιβλία.

Η πραγματική στόχευση των εξετάσεων αυτών είναι να συσχετίσουν τα αποτελέσματά τους άμεσα με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, οδηγώντας σε κατηγοριοποίηση των σχολείων, συγχωνεύσεις και κλείσιμό τους, μείωση της χρηματοδότησής τους στα πλαίσια της λεγόμενης «αυτονομίας»,  έτσι ώστε να προωθηθούν πιο γρήγορα όλοι οι αντιεκπαιδευτικοί σχεδιασμοί.  

Ήδη η κυβέρνηση προωθεί στην πράξη νέα μέτρα άμεσης ιδιωτικοποίησης και εμπορευματοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης: Ωνάσεια, Μπακαλορεά, Ακαδημίες, campus, εθνικό απολυτήριο, προώθηση δεξιοτήτων, σχολεία «αριστείας», τεχνικά γυμνάσια για τους «παραβατικούς» μαθητές, μείωση προσωπικού,  εκτεταμένες συγχωνεύσεις, κλείσιμο τμημάτων και σχολείων, γονεϊκή επιλογή σχολείου.

Οι εξετάσεις αυτές διεξάγονται τη στιγμή που Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας προωθούν και επιχειρούν να επιβάλλουν όλο το πλαίσιο της αξιολόγησης στον κλάδο, χωρίς να μπορούν να πείσουν κανέναν και καταφεύγουν σε μια πρωτοφανή επιχείρηση τρομοκράτησης με διώξεις και πειθαρχικά σε όποιον αναδεικνύει, αγωνίζεται και διεκδικεί λύσεις στα προβλήματα του σχολείου και παλεύει για ένα σχολείο για όλα τα παιδιά.

Μέσω του διαγωνισμού της «ελληνικής PISA», το ΥΠΑΙΘ επιδιώκει να υποβάλλει τα παιδιά ως άλλα πειραματόζωα σε μια τυποποιημένη και αγχωτική διαδικασία, προκειμένου δήθεν να μετρήσει τι πάει λάθος στην εκπαίδευση! Στην πραγματικότητα κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας επιχειρούν:

ü  να μεταβιβάσουν τις ευθύνες των ελλείψεων, των χρόνιων προβλημάτων που το εκπαιδευτικό και γονεϊκό κίνημα έχει αναδείξει και διεκδικεί την επίλυσή τους, στις πλάτες των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονιών τους!

ü  να «νομιμοποιήσουν» και να δώσουν τον επιστημονικοφανή «φερετζέ» στην ακόμα μεγαλύτερη μετατροπή του σχολείου σε κέντρο εκγύμνασης επιφανειακών δεξιοτήτων υποβιβάζοντας τη διδασκαλία και τη μάθηση, με αποτέλεσμα το σχολείο και η εκπαιδευτική διαδικασία να ανταποκρίνονται αποκλειστικά στις εξετάσεις και να απομακρύνονται όλο και περισσότερο από τη γνώση και την κριτική σκέψη.

ü  να εμπεδώνεται ο κοινωνικός ανταγωνισμός στη λογική του «όλοι εναντίον όλων» και να ανοίγει ο δρόμος για την κατηγοριοποίηση των σχολείων, με βάση «επιδόσεις» που δεν αντανακλούν την πραγματική εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά τις κοινωνικές ανισότητες.

Αντίστοιχοι διαγωνισμοί και εξετάσεις που αποτιμούν τα εκπαιδευτικά συστήματα έχουμε και διεθνώς με τραγικά αποτελέσματα κυρίως για τα παιδιά των φτωχότερων λαϊκών στρωμάτων. Η διεθνής πείρα έχει αποδείξει ότι τέτοιοι διαγωνισμοί οδήγησαν σε συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων, σε απολύσεις εκπαιδευτικών, σε διαχωρισμό των μαθητών και τη διοχέτευση αυτών που προέρχονται από εργατικές-λαϊκές οικογένειες σε σχολεία υποβαθμισμένα. Σε όλες τις χώρες που εφαρμόστηκαν αντίστοιχοι διαγωνισμοί όχι μόνο δεν περιορίστηκαν οι ταξικές ανισότητες, δεν καλυτέρευσαν τα εκπαιδευτικά συστήματα, αλλά αυτές διευρύνθηκαν  (π.χ Γαλλία, Αγγλία κλπ).

Η αντίθεσή μας στις εξετάσεις PISA δεν είναι άρνηση της «αποτίμησης» του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά αντίθεση στην εκπαιδευτική πολιτική που μετατρέπει τα σχολεία σε μηχανισμούς μετρήσεων και κατηγοριοποίησης. Με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων της «ελληνικής PISA» προβάλλεται ως άλλοθι «η αναγκαιότητα της επιβολής αντιδραστικών –αντιεκπαιδευτικών αναπροσαρμογών». Αξιοποιούνται ως εργαλεία δυσφήμισης του έργου του εκπαιδευτικού και του δημόσιου σχολείου.

Όσοι εργαζόμαστε στο δημόσιο σχολείο, διαμορφώνουμε τη διδασκαλία μας λαμβάνοντας υπόψη τις πολύ διαφορετικές μορφωτικές και κοινωνικές ανάγκες των παιδιών. Οι εξετάσεις τύπου PISA αγνοούν συνειδητά αυτή τη διαφοροποίηση και την ανάγκη των παιδιών να μάθουν να διαβάζουν τον κόσμο με τα δικά τους μάτια. Έτσι, αυτές οι ‘φασόν’ εξετάσεις θα οδηγήσουν και σε ‘φασόν’ διδασκαλία, διδασκαλία περιορισμένη σε στεγνά και στενά καλούπια.

Το σχολείο μετατρέπεται σε εξεταστικό κέντρο από το Δημοτικό. Η μόρφωση και τα μαθήματα θα περιορίζονται στην επιτυχία στις εξετάσεις, συμβάλλοντας στην περαιτέρω οικονομική άνθηση των φροντιστηρίων! Οι εξετάσεις θα αποτελέσουν λαμπρό πεδίο για την ιδιωτική παιδεία, και την κερδοφορία τους.

Είμαστε κάθετα αντίθετοι σε εξετάσεις που χρησιμοποιούνται για να διαχωρίζονται οι μαθητές, δε θέλουμε ένα σχολείο υποβαθμισμένο για τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, ένα σχολείο που θα σηκώνει τεράστια εμπόδια απέναντι σε αυτά τα παιδιά που θέλουν να σπουδάσουν.

ΚΑΛΟΥΜΕ:

·        τους Συλλόγους Διδασκόντων να συνεδριάσουν και να απορρίψουν τη συμμετοχή του σχολείου τους στον διαγωνισμό. Επισυνάπτουμε ενδεικτικό σχέδιο δήλωσης του συλλόγου διδασκόντων.

·        τους γονείς και μαθητές να μην αποδεχτούν τη συμμετοχή τους. Η ΕΛΜΕ θα αποστείλει σχετική επιστολή προς τους γονείς.

Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές  απαιτούμε την κατάργηση των  εξετάσεων PISA,   αγωνιζόμαστε ΜΑΖΙ  για ΝΑ ΤΙΣ ΑΚΥΡΩΣΟΥΜΕ! Οι φωνές μας ενώνονται, διεκδικώντας ένα δημόσιο δωρεάν σχολείο που να μορφώνει ολόπλευρα όλους τους μαθητές, θα τους βοηθά να συγκροτήσουν την προσωπικότητά τους, θα τους δίνει τη δυνατότητα να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και να σπουδάσουν, όσοι το επιθυμούν, ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους.

Αυτό το σχολείο που αξίζει στους μαθητές μας είναι εκ διαμέτρου αντίθετο με την πολιτική της κυβέρνησης και τους σχεδιασμούς της ΕΕ, τις πρακτικές του ΟΟΣΑ, αλλά και τα εργαλεία που χρησιμοποιούν, όπως η αξιολόγηση και οι εξετάσεις τύπου PISA.

Να μην επιτρέψουμε να γίνουν οι μαθητές και μαθήτριές μας, τα σχολεία μας πειραματόζωα ενός ολέθριου πειράματος διάλυσης, κατηγοριοποίησης, ανταγωνισμού και ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείου!


Τρίτη 13 Μαΐου 2025

ΕΚΤΑΚΤΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ!! ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΑΓΙΑΣ ΣΟΦΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ 13/5 ΣΤΙΣ 19:00

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΑΓΙΑΣ ΣΟΦΙΑΣ ΣΤΙΣ 19:00

Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ

 

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταδικάζουμε την απαράδεκτη σημερινή δικαστική απόφαση ενάντια σε αγωνιστές συναδέλφους μας, που τους επιβάλει ποινή φυλάκισης  8-15 μηνών με αναστολή.

Το «έγκλημά» τους ήταν πως, στις 6 Απρίλη του 2022, την ώρα της απεργιακής κινητοποίησης συνδικάτων και φορέων της Θεσσαλονίκης, ομάδα διαδηλωτών κατάφερε να προσεγγίσει τα βρετανικά τροχοφόρα στρατιωτικά οχήματα, να πετάξει κόκκινες μπογιές και να γράψει πάνω τους «ΝΑΤΟ gohome», απαιτώντας η Θεσσαλονίκη να γίνει λιμάνι των λαών και όχι ορμητήριο των ΝΑΤΟικών.

Είναι προφανές ότι η απόφαση αυτή εντάσσεται στο γενικότερο πλαίσιο τρομοκράτησης και ποινικοποίησης των αγώνων το οποίο προωθούν η κυβέρνηση της ΝΔ και οι διάφοροι κρατικοί μηχανισμοί. Είναι βαθιά γελασμένοι αν νομίζουν ότι με τέτοιες ενέργειες θα ανακόψουν τη λαϊκή οργή.

Την ώρα που η Ευρωπαϊκή Ενωση αποφασίζει να ξοδέψει 800 δισ. ευρώ για πολεμικούς εξοπλισμούς, κόβοντας από τις κοινωνικές δαπάνες σε Παιδεία, Υγεία κ.λπ., διώκεται κάθε φωνή που αντιστέκεται στην πολεμική εμπλοκή της χώρας μας.

Την ώρα που διεξάγεται η γενοκτονία του λαού της Παλαιστίνης, που πολεμικές συγκρούσεις ξεσπάνε σε κάθε γωνιά της Γης, το κράτος απαιτεί να σκύψουμε το κεφάλι και να δεχτούμε πως η χώρα μας χώνεται στα αιματοβαμμένα ιμπεριαλιστικά σχέδια.

Καλούμε όλες τις συνδικαλιστικές οργανώσεις, κάθε τίμιο συνδικαλιστή, κάθε εργαζόμενη και εργαζόμενο να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στους αγωνιστές, να συμμετέχουν μαζικά στην κινητοποίηση.

Κάτω τα χέρια από τους αγωνιστές συνδικαλιστές!

Θεσσαλονίκη λιμάνι των λαών, όχι ορμητήριο των ιμπεριαλιστών!

Καμία εμπλοκή της χώρας μας στα πολεμικά σφαγεία!

Κυριακή 11 Μαΐου 2025

Ψήφισμα στήριξης στους 8 συνδικαλιστές που δικάζονται στις 13 Μάη στα Δικαστήρια της Θεσσαλονίκης

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΙΣ 13 ΜΑΗ ΣΤΙΣ 9:00

Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΛΙΜΑΝΙ ΤΩΝ ΛΑΩΝ ΚΑΙ ΟΧΙ ΟΡΜΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΩΝ

Την Τρίτη, 13 Μάη, συνεχίζεται η δίκη των 8 συνδικαλιστών στα Δικαστήρια της Θεσσαλονίκης, μετά από τη διακοπή της στις 10 Απρίλη 2025.

Το «έγκλημά» τους ήταν πως, στις 6 Απρίλη του 2022, την ώρα της απεργιακής κινητοποίησης συνδικάτων και φορέων της Θεσσαλονίκης, ομάδα διαδηλωτών κατάφερε να προσεγγίσει τα βρετανικά τροχοφόρα στρατιωτικά οχήματα, να πετάξει κόκκινες μπογιές και να γράψει πάνω τους «ΝΑΤΟ go home», απαιτώντας η Θεσσαλονίκη να γίνει λιμάνι των λαών και όχι ορμητήριο των ΝΑΤΟικών. Αυτό ενόχλησε την κυβέρνηση που αμόλησε ΜΑΤ και ΟΠΚΕ απέναντι στους χιλιάδες εργαζόμενους: Το ότι ο λαός δεν θέλει την εμπλοκή της χώρας στους πολέμους των ιμπεριαλιστών και βάζει εμπόδια στη διέλευση των δολοφονικών στρατών τους.

Η ζωή απέδειξε τη μεγάλη σημασία που είχε η συγκεκριμένη κινητοποίηση όπως και άλλες αντίστοιχες κινητοποιήσεις. Η παρέμβαση του σωματείου εργαζομένων της Cosco που εμπόδισε τη μεταφορά οπλισμού στο κράτος δολοφόνο του Ισραήλ. Η άρνηση των εργαζόμενων στο σιδηρόδρομο να φορτώσουν όπλα στα τρένα, οι κινητοποιήσεις στην Αλεξανδρούπολη και αλλού. Σε αυτό το δρόμο συνεχίζουμε!

Γιατί 3 χρόνια μετά, τα σύννεφα του πολέμου πυκνώνουν πάνω από όλο τον κόσμο. Στην Ουκρανία, στην Παλαιστίνη, στη Μ. Ανατολή, σε δεκάδες σημεία της υφηλίου, οι ιμπεριαλιστές ξερνάνε φωτιά και θάνατο για τους ανταγωνισμούς τους. 800 δις δίνονται από την ΕΕ για την πολεμική οικονομία στερώντας Υγεία, Παιδεία και συντάξεις από τους λαούς της Ευρώπης. Όλα αυτά γίνονται στη χώρα μας με την υπογραφή της κυβέρνησης της ΝΔ, αλλά και των άλλων κομμάτων που συναινούν στο ευρωνατοϊκό προσανατολισμό, που σημαίνει θανάσιμους κινδύνους για τον ελληνικό λαό.

Καλούμε όλες τις συνδικαλιστικές οργανώσεις, κάθε τίμιο συνδικαλιστή, κάθε εργαζόμενη και εργαζόμενο να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στους αγωνιστές, να συμμετέχουν μαζικά στην κινητοποίηση.

Κάτω τα χέρια από τους αγωνιστές συνδικαλιστές!

Θεσσαλονίκη λιμάνι των λαών, όχι ορμητήριο των ιμπεριαλιστών!

Καμία εμπλοκή της χώρας μας στα πολεμικά σφαγεία!

Όλοι, την Τρίτη, 13 Μάη, στα Δικαστήρια Θεσσαλονίκης, για να απαιτήσουμε να απαλλαγούν οι συνάδελφοί μας από κάθε κατηγορία.


Τρίτη 6 Μαΐου 2025

Παράσταση διαμαρτυρίας στο 1ο ΓΕΛ Πυλαίας την Τετάρτη 7/5 στις 13.30μμ για τις διώξεις επτά συναδέλφων του σχολείου

Κάλεσμα σε κινητοποίηση

Το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ συμμετέχει και καλεί στην κινητοποίηση της Δ΄ ΕΛΜΕ την Τετάρτη 7 Μάη στις 13.30 έξω από το 1ο ΓΕΛ Πυλαίας ενάντια στα φαινόμενα αυταρχισμού και εκφοβισμού που οδήγησαν ακόμα και σε πειθαρχικές διώξεις συναδέλφων του σχολείου.

Εδώ και τώρα να σταματήσουν όλες οι διώξεις συναδέλφων!

                                Ο αυταρχισμός και η τρομοκρατία δε θα περάσουν!